El Estudio del Derecho

Como se enseña el Derecho.

Este articulo habla de la necesidad de que catedráticos y facultades estén en constante actualización e impartir cátedra de la mejor manera y la mejor concepción.Como concepción formalista tenemos que es para Bohmer las normas creadas por algún órgano y así enseñarlas a los alumnos y estos mismos aplicarla en el ámbito laboral en cualquiera que sea lasprofesiones jurídicas.
Esta tiene 3 puntos de vista clave; como aproximación o enfoque, como teoría y como ideología. Con esto podemos decir que de esta concepción se desprende una enseñanza jurídicaespecífica valorativa y descriptiva, es decir los estudiantes deben conocer y saber explicar. Como ideología, la concepción formalista puede asumir la posición extrema de identificar validez con justicia. Comoideología, la concepción formalista o positivista ortodoxa puede asumir la posición extrema de identificar validez con justicia. La sola existencia de la norma exige no únicamente su obedienciajurídica sino también moral. El estudiante debe habituarse a repetir, sin criticar o cuestionar, el contenido de las normas y a entender que los juicios de orden político o moral deben reservarse al ámbitouniversitario.

En la concepción critico realista trata de preparar a los estudiantes en ser bogados de corporativos es decir estructura fuertemente jerarquizada, esto comienza desde los despachos,piensan que para ser abogado deber pensar como abogado esto se podría traducir excluyendo ideologías morales y políticas que puedas tener.

Por concepción democrática y argumentativa quiere decirque los problemas que sean y surjan por argumentación deberán resolverse mediante este aspecto, sin usar fuerza violencia etc., o de forma escrita y oral, esta concepción tiene 3 características, lamanera formal y resuelve la pregunta ¿qué se puede inferir a partir de determinadas premisas? La segunda es material y te cuestiona que se debe creer o que se debe hacer? Y por último la dialéctica...