EL estudio del desarrollo fisico


INTRODUCCIÓN
Este bloque trata de las características que manifiesta en los procesos del desarrollo físico, nos da a conocer cada una de las fases por las que pasa el niño desde su proceso penetral, de las herencias que se heredan de ambos progenitores, en ella se ven lo que es desde los genes y cromosomas hasta los lactantes de alto riesgo, esta etapa es la del embarazo y se nos explica mespor mes.
También nos habla de otros tipos de desarrollo como el del cerebro el perceptual y el motor, de los cambios que tiene el cerebro mediante distintas edades, en lo perceptual de lo que son los distintos tipos de sentidos que tiene el ser humano y en lo motor de lo que son las habilidades, reflejos y diferencias sexuales.
Por último se nos habla de lo que es el crecimiento físico y losproblemas especiales de salud que en general son cambios de peso, estatura psicológico y en los trastornos alimenticios, la sexualidad, el embarazo entre otras cosas.









DESARROLLO PRENETAL
Este proceso comienza cuando el espermatozoide penetra el ovulo y lo fertiliza, en este tiempo entre la concepción y el nacimiento se le da el nombre de desarrollo prenatal.
Este se rigeprincipalmente por factores genéticos pero puede influir en algunas fuerzas que son externas como las dietas que se llevan sin la supervisión de un medico, alguna enfermedad no tratada o los mismos medicamentos pueden causar distintas reacciones
El Desarrollo penetral se lleva a cabo durante aproximadamente 9 meses, empieza por la formación de un corazón y el sistema nervioso de ahí la formación delcerebro, después viene la realización del tipo de sexo, el esqueleto y así sucesivamente hasta que todos los órganos se desarrollan y el feto esta completo.
Un espermatozoide y un ovulo contienen más de 1000 millones de mensajes genéticos químicamente codificados que al combinarse, sirven de plantilla para la vida humana.
La célula del cigoto humano, se forma con la unión de él ovulo y elespermatozoide contiene 23 cromosomas de la mama y otros 23 del papá, estos 46 cromosomas se ordenan en 23 pares.
Los genes que son rasgos poli genéticos a algunas características humanas, como la inteligencia, el color de la piel y la estatura que provienen de la interacción de varios genes, algunos genes no siempre se expresan, ya que sus instrucciones genéticas quedan enmascaradas por las del otroprogenitor, a estos genes se les conoce como genes recesivos.


Anomalías genéticas: Todos somos portadores por lo menos de 20 genes capaces de producir anomalías o enfermedades genéticas en nuestros hijos, estas aparece cuando no se cumplen las instrucciones debidas durante el embarazo.
Hay 3 etapas en este tipo de desarrollo:
La Germinal
La Embrionaria
La Fetal
El germinal va desdelos 4 días hasta los 13 días, este es cuando las células se dividen y el cigoto se dirige al útero mediante las trompas de Falopio, comienza y termina la implantación.
En el embrional que va desde las 2 hasta las 8 semanas, se forma la placenta, el corazón empieza a latir, se forman los brazos, piernas, los principales órganos, los ojos entre otras cosas más.
Y por ultimo en el fetal que este esdesde las 8 hasta las 32 semanas, que va desde la aparición de los genitales, la piel, el cabello, el esqueleto, el feto comienza a ganar peso hasta el parto normal.







DESARROLLO DEL CEREBRO
El cerebro del ser humano es el más grande de los mamíferos terrestres en relación con el tamaño corporal. La porción más grande del cerebro y la ultima en desarrollarse se llamalóbulo frontal o corteza cerebral es el que controla el pensamiento y la conciencia.
El sistema nervioso consta de cerebelo, medula espinal y nervios, controla casi todos los las neuronas que se forman los primero 5 meses de la gestación, se distinguen por el resto de las células por no estar compactas. Las neuronas tienen que estimular y estar registrando imágenes y sonidos para que se haga una...