El estudio musical cotidiano

Páginas: 3 (666 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2014
El Estudio Musical Cotidiano
"Tomándonos el Día Libre"
por Philip Johnston

En el estudio musical cotidiano, uno de los errores más comunes es la siguiente idea: "Hoy no voy a estudiar, pero locompensaré haciendo el doble mañana". La gente que hace dietas se dice a sí misma exactamente lo mismo: pueden comerse aquel pastel que no deberían comer, prometiéndose entonces que mañana no haránmás que masticar palitos sin sal mientras corren en la cinta de ejercicios.
Así como no funciona en la práctica, la "lógica" parece apuntalar la idea.
Imagínate, por ejemplo, que supuestamente tengasque estudiar 10 minutos todos los días. Eso significaría que, después de dos días, habrías hecho 20 minutos de estudio, ¿no?
Teóricamente, podrías llegar a la misma cifra sin estudiar nada el primerdía, y haciendo 20 minutos directamente en el segundo. Después de todo, serían 20 minutos totales de estudio. Así que, si la lógica se sostiene ¿por qué esta idea no funciona en la práctica?
Larespuesta es simple: la gente se hace promesas el primer día que luego no puede cumplir.
Hacen "cero" el primer día, y luego "nada" (o tal vez 5 minutos si se sienten realmente culpables) el segundo día.Esos no son 20 minutos de práctica después de dos días. Es la naturaleza humana menoscabada con algo de lógica sólida.
Pero... hay una solución para todo esto.
Esta solución sigue manteniendo lalógica intacta, mientras que toma en cuenta la naturaleza humana (de hecho, es dejar que tu deseo "trabaje" para ti, no contra ti). Se llama "Principio del Cajero Automático".

Cuando surgieron loscajeros automáticos, emergió rápidamente un problema : la gente a menudo olvidaba retirar sus tarjetas de crédito de los mismos.
Se ensayaron un sinnúmero de soluciones. Manuales y folletos sediseñaron y entregaron en las puertas de los bancos. Enormes carteles fueron colocados por encima de la misma máquina, recordando a los clientes que por favor removieran sus tarjetas una vez que la...
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