El estudio y aprnedizaje
Condiciones Personales del Estudiante | Condiciones del Ambiente de Estudio |
* Equilibrio sicológico (libre de tensiones, con estabilidad emocional). * Buenaalimentación (dieta balanceada); no ingerir bebidas alcohólicas, no fumar, no drogarse. * Práctica deportiva (beneficia los sistemas cardiovasculares, nervioso, respiratorio, locomotor). * Descanso yrecreación (reposo reparador y sana diversión). | * Sonorización: Se elimina la interferencia o distractores acústicos. * Iluminación: Adecuada iluminación y cromatización. * Ventilación:Adecuada ventilación; temperatura intermedia (20º a 21º C). * Oxigenación: Aire puro; evitar los espacios de atmósfera contaminada. * Mobiliario: Cómodo y ordenado. * Disponibilidad de útiles ymateriales: Se elimina distractores. |
ESTUDIANTE
Agente del Proceso de Estudio
Deseo de hacer algo basado en el interés o vocación
MOTIVACIÓN
TECNICA
DE
ESTUDIOPLANIFICACIÓN
Implica una priorización de actividades en función de objetos claramente establecidos
* PERCEPCIÓN
Captan la realidad mediante
el uso de los sentidos.
* PROCESAMIENTOInterpretan y dan significado
a lo que captan los sentidos
Aprendizaje de habilidades, actitudes y conocimientos
* Evocación de la información aprendida.
* Integración de los nuevosconocimientos con los anteriores.
* Desarrollo de una cultura personal.
* Aplicación de los conocimientos en la resolución de problemas.
ETAPAS DEL PROCESO DE ESTUDIO1. CONCENTRACIÓN
Se implica la existencia de una motivación, planificación,
conocimiento, de técnicas de estudio y que las condiciones
del ambiente de estudio y los requerimientos delestudiante
han sido satisfechos.
2. PERCEPCIÓN
Se da mediante los 17 sentidos; se selecciona y registra
organizadamente esa información obtenida.
SENTIDO | ORGANO LOCALIZADO |...
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