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LAS 8 FORMAS DE CONOCIMIENTO EN LA GUÍA
El curso de TdC identifica ocho formas de conocimiento específicas:
• Lenguaje
• Percepciónsensorial
• Emoción
• Razón
• Imaginación
• Fe
• Intuición
• Memoria
Los alumnos deben explorar varias formas de conocimiento. Se sugiere estudiar cuatro de ellasen profundidad. Las formas de conocimiento seleccionadas para el estudio detallado deben elegirse cuidadosamente a fin de asegurar un enfoque coherente y equilibrado.Las formas de conocimiento tienen dos propósitos centrales en TdC. Por un lado, son
herramientas para contestar la pregunta “¿cómo sabemos?”, y por otro lado nos ayudan acontestar la pregunta “¿cómo sé?” Por ejemplo, podemos analizar el papel de la imaginación en la construcción del conocimiento compartido, en términos del descubrimientocientífico, pero también podemos discutir la imaginación en el contexto del conocimiento y la comprensión personales.
Si bien el análisis de las formas de conocimiento yde su impacto sobre la construcción de conocimiento personal puede que tenga su sitio en un curso de TdC, se anima a los profesores de TdC a que exploren las formas deconocimiento no en forma aislada, sino desde la perspectiva de su contribución a la comprensión de las distintas áreas del conocimiento.
Formas de conocimientoespecíficas
A continuación, se ofrece una breve introducción a cada forma de conocimiento. Las preguntas que preceden a la descripción de cada forma de conocimiento sonsimplemente preguntas de estímulo, diseñadas para promover la discusión y la toma de conciencia de las distintas formas de conocimiento y su impacto sobre el conocimiento.
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