El examen de selección para ingresar a la educación superior es necesario
2. Cuerpo del argumento: Definición: El examen de selección es una prueba de habilidades escolares básicaspara seleccionar a los estudiantes mejor preparados.
• Primera evidencia: Una de las justificaciones para la implantación del examen nacional de admisión se funda en que las Instituciones de EducaciónSuperior (IES) atraviesan por una descalificación de la sociedad, y cuestionan la baja calidad de las mismas; por lo tanto se le considera como un mecanismo para tratar de reorientar y mejorar tanto laeficiencia como la pertinencia y calidad de las IES. En donde el concepto de calidad denota una acepción de cualificación dentro de una escala valorativa, pero también implica opciones, preferenciase intereses en un espectro de posibilidades. La preocupación por la calidad de la educación superior, no parece reñida con la idea de ampliación de la cobertura, al considerar que la educación y lacapacitación profesional son condiciones de soberanía y posibilidad de superación que no ha de restringirse a los individuos. En tal sentido, la idea de un examen nacional, dice el CENEVAL de ningúnmodo se pretende restringir la cobertura, sino propiciar condiciones para el mejor empleo de la capacidad instalada y la sustancial mejoría en la calidad de los productos educativos, a partir de laasunción corresponsable por parte de instituciones y ciudadanos en acciones planeadas y concertadas.
• Segunda evidencia: Otra de las justificaciones para efectuar la selección de los alumnos al nivelsuperior, se señala que entre las limitantes que condicionan la calidad de una educación superior moderna influyen significativamente los bajos resultados académicos de los niveles previos de educaciónmedia superior en el país. Consideran que el examen constituye una forma de selección social, eliminación y de reorientación de la demanda de la educación superior hacia otras instituciones con menor...
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