El Examen

Páginas: 7 (1541 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
INTRIDUCCION

Reflexionar sobre la manera de como aplica las clases los maestros a los alumnos es uno de los temas muy interesantes y permanente en la actualidad, la enseñanza es una actividad tan gráficamente como complejo que requiere un esfuerzo de adaptación metodológica. El papel del docente es una de las claves más importantes como trasmisor de conocimientos y entusiasmo por el saber ypor lo tanto se les enseña a los alumnos para tener nuevos conocimientos y para que aprehendan mas. Es muy importante que cuando el maestra ponga una actividad para los niños las maestras deben explicarles muy bien a los niños lo que tienen que realizar para que los niños no se le agá complicado la actividad, otra de las cosas es al al terminar los niños su actividad comentar las respuestas lamaestra junto con los niños por que en ocasiones a los niños no les que queda muy clara la actividad, los maestros deben realizar esto para que los niños aprendan en lo que no les quedo muy claro, para eso la maestra debe observar de manera muy bien cuales son los niños que van aprendido, si el maestro observa que los niños no están aprendiendo debe buscar nuevas estrategias de como aplicar lasclases para que el niño comprenda mas y a si adquiera nuevos conocimientos. Cuando deja una tarea debe revisarla alas siguiente día sin olvidarse ya que en ocasiones las tareas sirven al maestro como una recopilación de un tema para los niños por que es una forma en donde el maestro puede darse cuenta si en verdad el niño comprendió el tema. El maestro debe tener una buena relación con los alumnospara que pueda haber el dialogo de maestro a alumno, como también debe enseñar a los niños a que convivan entre grupo para que pueda haber convivencia y que se puedan ayudar unos con otros, en ocasiones surgen problemas en niños el maestro debe buscar las estrategias de solucionarlos problemas y que no se vuelvan acometer, una de las técnicas que puede realizar el maestro con los niños es eltrabajo en equipó, los maestros conforme a la actividad puede realizar equipos y tratando de que cada vez que realice actividades que los mimos niños no queden juntos, esto se puede realizar para que entre niños pueda haber una convivencia entre diferentes niños y que aprendan unos con otros.

Para poder ser maestro una persona lo primero que debe estar muchos conocimientos estar muy bien preparadosy sobre todo con muchas ganas de dar clase, es muy importante que como maestro deben planear muy bien las clases, la planeación es la guía del maestro para la enseñanza del alumno, el maestro al momento de que va realizar una actividad debe explicar muy claramente lo que deben realizar los niños para que al momento de trabar el niño no tenga mucha dificultad, al terminar los niños la maestra deberevisarles y al final comentar las respuesta junto con todos lo niños, esto se debe realizar para que los niños comprendan mas sobre el tema y que puedan aportar los diferentes puntos de vista de cada uno y de la maestra y aprender de los demás, si el maestro observa que los niños no están entendiendo o comprendiendo la maestra lo que debe realizar son nuevas estrategias necesarias hasta que losniños aprendan porque de otra manera los niños nunca aprenderán y su enseñanza será mucho mejor.
En el transcurso de mis practicas docente he realizado mis anotaciones y en las he observado muchas de las actividades que ha realizado la maestra y loe mas me ha llamado la atención es cuando al terminar los alumnos una actividad la maestra comenta las respuestas junto con los niños, así todoslo alumnos pueden dar su punto de vista y aprender mas de todos, ella lo realiza para para que los niños aprendan mas, y que le quede mas claro la actividad, en ocasiones a los niños no aprenden los temas y loe que tiene que realizar la maestra es buscar estrategias de como renovar las clases para que sean mas dinámicas y a si a los alumnos se les ase mas fácil las clases y no tienen tanta...
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