El Federalismo Educativo
Páginas: 3 (586 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2012
EL FEDERALISMO EDUCATIVO
El federalismo educativo es una técnica Constitucional de reparto de facultades, a esta le corresponde legislar simultáneamente en materia de educación, teniendo en cuentaque dentro de cada materia existe una zona exclusivamente reservada para cada una de las facultades impartidas por la Constitución Política de México.
El federalismo educativo esta dividido entrelas autoridades federalistas también conocidas como centrales y las autoridades locales o regionales que se imparten en el estado y en el municipio, debido a la gran importancia de estas facultades seencuentran establecidas en la Constitución Política de México.
Gracias a la coexistencia entre las dos jurisdicciones los gobernados están sujetos a una doble autoridad debido a la igualdad queexiste entre estas pues cuentan con autoridades idénticas ya que las dos están al mismo nivel de importancia, es importante tomar en cuenta los límites de su respectiva competencia y no omitirlos.DISTRIBUCIÓN DE LA FUNCIÓN SOCIAL EDUCATIVA
| | | |
|Función de lasautoridades Educativas |Función de las autoridades Educativas |Función de las autoridades Educativas |
|federales |locales|federales y locales |
| | | |
|Determinar los planes yprogramas de |Prestar los servicios de educación para la|Promover y prestar servicios educativos, |
|estudio para la educación. |formación de maestros. |distintos alos de las fracciones I y IV |
|Establecer el calendario escolar aplicable|Proponer a la Secretaria los contenidos |del artículo 13. |
|en toda la Republica para cada ciclo...
El federalismo educativo es una técnica Constitucional de reparto de facultades, a esta le corresponde legislar simultáneamente en materia de educación, teniendo en cuentaque dentro de cada materia existe una zona exclusivamente reservada para cada una de las facultades impartidas por la Constitución Política de México.
El federalismo educativo esta dividido entrelas autoridades federalistas también conocidas como centrales y las autoridades locales o regionales que se imparten en el estado y en el municipio, debido a la gran importancia de estas facultades seencuentran establecidas en la Constitución Política de México.
Gracias a la coexistencia entre las dos jurisdicciones los gobernados están sujetos a una doble autoridad debido a la igualdad queexiste entre estas pues cuentan con autoridades idénticas ya que las dos están al mismo nivel de importancia, es importante tomar en cuenta los límites de su respectiva competencia y no omitirlos.DISTRIBUCIÓN DE LA FUNCIÓN SOCIAL EDUCATIVA
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|Función de lasautoridades Educativas |Función de las autoridades Educativas |Función de las autoridades Educativas |
|federales |locales|federales y locales |
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|Determinar los planes yprogramas de |Prestar los servicios de educación para la|Promover y prestar servicios educativos, |
|estudio para la educación. |formación de maestros. |distintos alos de las fracciones I y IV |
|Establecer el calendario escolar aplicable|Proponer a la Secretaria los contenidos |del artículo 13. |
|en toda la Republica para cada ciclo...
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