El Fenómeno De La Punta De La Lengua

Trabajo de psicología.

1¿Describa el fenómeno de la punta de la lengua?
R: El fenómeno de la punta de la lengua consiste en saber una palabra sin ser capaz de recordarla de inmediato.

2¿Cómose forman los recuerdos?
R: Todo lo que aprendemos se registra finalmente en el encéfalo en la forma de cambios en el tamaño, forma, funcionamiento químico y conexión entre neuronas.

3¿En quéconsiste la teoría del decaimiento?
R: Teoría que argumenta que el paso de tiempo causa olvido.
4¿Qué es la interferencia retroactiva y proactiva?
R: Retroactiva: El proceso por el cual la nuevainformación interfiere con la información que ya se encuentra en la memoria.
Proactiva: El proceso por el cual la información que ya se encuentra en la memoria interfiere con la nueva información.5¿Cómo reducir el olvido?
R: Es recomendable seguir los siguientes pasos para mejor el recuerdo:
1. Motívese. Si un fuerte deseo de aprender o recordar algo probablemente no lo hará.
2.Practique habilidades de retención.
Para mantenerse en buena forma las habilidades de memoria al igual que todas las habilidades deben practicarse y ejercitarse.
3. Confié en su capacidad pararecordar.
La duda a menudo conduce a la ansiedad, la cual interfiere a su vez con la capacidad para recuperar información de la memoria.

4. Reduzca al mínimo las distracciones.
Aunque algunaspersonas pueden estudiar para un examen y escuchar la radio al mismo tiempo, la mayoría de la gente encuentra que las distracciones externas interfieren con el aprendizaje, y el recuerdo.
5. Mantengala concentración.
Prestar cercana atención a los detalles, concentrarse en el entorno, las emociones y otros elementos asociados con un evento le ayudarán a recordarlo con mayor claridad.

6.Haga conexiones entre el nuevo material y la información que ya está almacenada en la memoria de largo plazo.
Una clave para mejorar la memoria consiste en organizar y codificar el material de manera...