el fenomeno educativo

El fenómeno educativo

Es el proceso de enseñanza y aprendizaje que alumnos y docentes realizan para ayudar al alumno a descubrir no sólo saberes, sino también procedimientos, actitudesy le permiteconstruir su propio pensamiento como una herramienta para afrontar el mundo.

Un fenómeno educativo son aquellos hechos que ocurren cuando alguien enseña, por ejemplo un alumnoescribiendo, unprofesor explicando, una alumna levantando la mano o incluso, en un sentido más amplio, una reunión de profesores con investigadores educativos.

Características del fenómeno EducativoAntes que todo hayque aclarar que es imposible dar una sola definición de
Educación, ya que entraríamos a discutir nuestra propia existencia, debido a que, tanto individuos como instituciones, tienenvariadas opinionesy perspectivas referentes al tema.

Un ejemplo de esto, lo podemos encontrar en la vida cotidiana. Comprobar ésta afirmación está al alcance de la mano, basta con preguntar a unprofesor deeducación física, ¿qué es para él Educación?, lo más seguro es que su respuesta sea “el desarrollo físico”; Luego, la misma interrogante es planteada a un profesor de Teoría de la Educacióndonde la respuestaserá: “educación es una perfección que se adquiere a través de la práctica”.



Factores condicionantes de la educación
El conjunto de factores culturales, filosóficos,religiosos, éticos,políticos y económicos, conforma el sistema y la jerarquización de valores de una realidad. Son la resultante de la interacción concreta y específica de la interrelación social, personale histórica del país.La condición del ser humano como “ser situado” es esa interrelación en la que se incluye la educación. La “escuela” y la “vida” han sido líneas paralelas que no se encuentran,pero que tienen queencontrarse para situar al ser humano.
Factores primarios: Son tres factores más determinantes del proceso educativo ya que apo rtan las bases de las cosmovisiones ¹ (comprensión... [continua]...