El Filosofo Leyendo

Concepto | Cita textual | Comentario |
Textos | 1. “traje del lector. Es sin lugar a dudas formal, incluso ceremonioso. “ pág. 4 2.  “El reloj, tal y como Chardin lo coloca en el cuadro, establece la relación entre el tiempo y el libro.” Pag.5 3. “los libros pueden incluso sobrevivirse a sí mismos, y saltar por encima de la sombra de su propio origen”Pag.6 4. “Las palabras sobreviven aquienes las engendraron. “ pag.6 5. “monedas tan bellas como las de Nerón, pesadas y buen metal” pág. 8 6. “el cálamo hace cristalizar la obligación primordial de la respuesta” pag.9 7. “ El artista nos lo hace presente, le otorga un peso táctil, por medio de la calidad de la luz y de la textura” pag.12 y 13 | 1. La vestidura del lector indicaría que es una forma de elogiar y respetar allibro y así hacer un buen acto de lectura, manifiesta que la lectura no es solo leer por leer, sino que tan bien debe ser en parte una ceremonia. 2. Nos da a conocer la importancia del reloj como un observador, se da cuenta que las cosas no son lo que aparentan y lo más sensible puede ser lo que más perdura, el libro vivirá durante muchos años, mientras que los demás elementos como el hombrese extinguirán.. 3. Los libros sobreviven aun así se extinga su creador, pues al vida de su creador es tan breve que necesita de otros para poder existir. 4. El lector tiene una vida muy corta pero en ese transcurso puede despertar a muchos libros. 5. La moneda o medallón es una pieza que desafía al tiempo, pero de todas formas no puede compararse con lo extenso que puede llegar a ser unlibro. 6. El cálamo como seña de que al leer debe haber una reciprocidad entre lo que se está leyendo y la respuesta del lector, lo que se lee y lo que se tiene que replantar. Haya la forma de mejorar lo que tiene entre manos. 7. hablo silencio, se representa en la pintura en las texturas y colores del cuadro, manifiesta esa tranquilidad con la que se debe leer y se debe llevar el acto delectura, una doctrina de la lectura como lo es la lectura clásica. |
Lectura | 1. “No es un lector quien no ha escuchado en su oído interior la llamada de cientos, miles millones de volúmenes contenidos en los fondos de la biblioteca”pag.7 2. “ Leer bien es contestar al texto, ser equivalente al texto, “una equivalencia” que contiene los elementos cruciales de respuesta y de responsabilidad”pag.9 3. “La lectura genuina implica un acto de silencio( en un moso pasaje, Agustín dice que su ,maestro, Ambrosio, fue el primero capaz de leer sin mover los labios” | 1. El verdadero lector debe tener un gusto por la lectura, no puede ser condicionado ni obligado, hay que ser atraído hacia ella y responder a su llamado. 2. Hay que responder a las inquietudes que nos plante un escrito otexto, no solo hay que leerlas y entenderlas, eso no bastara, el leer exige un practica de cambio y mutación de lo que se está leyendo, de esta forma se logra un relación reciproca entere el lector y libro” 3. La lectura clásica debe ser una estricta disciplina, para poder ejercer una lectura de buena forma, en la mayor de las posibilidades es mejor convivir en un silencio durante el acto de lalectura, de una forma silenciosa y solitaria. |
Lector | 1. “el lector clásico, el lisant de Chardin, sitúa el texto que lee dentro de una multiplicidad resonante” pag.20 2. “las palabras sobreviven a quienes las engendraron” pag.6 3. “El lector no deja son corregir ni los errores literales ni los errores importantes del texto que lee y pasara a manos de otro” pag.11 | 1. El lectorclásico, debe ver lo que lee con distintas miradas y posibilidades, el lector representa la resucitación de un texto, además de volver a ver el mundo que se presenta al verlo, el lector puede cambiarlo. 2. Las palabras siempre vivirán más que su creador, tras la muerte de su creador la glabra se mantendrá en la mente de muchos lectores, dispuesto a descomponer y descifrar su mensaje, resucitar la...