El Fin De Las Cosas

-Introduccion: (jenny)
Hemos escogido este trabajo porque nosotras queeremos trabajar con menores y esta era una forma de informarnos.....
-Hipotesis:(lidia)
Pensamos que laprotección de los menores ha empezado a desarrollarse no hará muchos años. También que la función del educador social es complicada xke el hecho de trabaajar con niños en si es complicado pero elhecho de trabajar con menores que llevan a su espalda tantos problemas siempre va a ser peor y mas dificil de llevar. Creemos que la educación social se centra solo en el ámbito de lainfancia y la adolescencia.
-Que es la educacion social?(jenny)
La educación social es un trabajo pedagógico. Es un tipo de intervención social, realizada desde estrategias y contenidoseducativos que quieren mejorar la calidad de vida mediante una serie de mecanismos encaminados a resolver problemas de personas marginadas o con algún tipo de problema en general en lapoblación.
-Ámbitos:(jenny)
+Intervención con la Comunidad: La intervención con la comunidad tiene como objetivo incrementar el bienestar social y mejorar la calidad de vida de losciudadanos que la componen. Dentro de la intervención social para la comunidad hay un a


CONCLUSIONES
LIDIA:
· La adaptación de los menores que vuelven a su hogar, después de haberestado en un centro, es complicada.
· En las familias que visitamos, pudimos contemplar las diferentes actitudes de los menores hacia sus padres.
· Hemos podido llegar a la conclusión deque hay muchos factores que ponen en riesgo a un niño.

JENNY
· Gracias a la entrevista realizada hemos podido conocer más del oficio de educador social.
· En nuestra últimaentrevista nos sorprendió muchísimo la vida tan dura que llevó desde su infancia hasta que salió del centro.
· Nuestra hipótesis ha cambiado durante el tiempo que hemos realizado el trabajo.