El Folklor En Prescolar
Páginas: 4 (789 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2011
El folklore
El folklore o[] folklor[] es la expresión de la cultura de un pueblo: cuentos, música, bailes, leyendas, historia oral, proverbios, chistes, supersticiones, costumbres, artesanía ydemás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social. Los textos que se le ofrecen a los niños y niñas de 3 a 6 años están basados en el folklore. Elfolklore es algo que el niño/a ha vivido y sentido desde su nacimiento, por lo tanto es algo muy cercano a él. Servirá como instrumento de trabajo y al ser textos pertenecientes a la colectividad, alsurgir de su propio contexto cultural, el niño/a verá en él algo suyo, no ajeno, por lo que no le inducirá a rechazarlo.
El folklore en preescolar, como actúa, finalidad e importancia
Aunque elfolklore es ante todo oral, no impide que se trasvase al escrito. Si se tratase aparte, estaríamos fragmentando arbitrariamente la relación existente entre lengua oral y escrita. El Folklore constituyela base primordial de lo que debe ser la Literatura en estas edades.
Los textos en verso tienen ventajas, por su fijeza y por su mayor capacidad para el juego y la memorización. Los textos en prosafundamentalmente cuentos, tienen su mayor oportunidad para la audición, aunque revisten menor fijeza lingüística que los versos, y gozan de más facilidad para la adaptación por parte del narrador.
Enestas edades lo visual juega un papel muy importante en lo que se refiere a los cuentos. El niño observa las ilustraciones y re-crea el texto que acompaña a esa ilustración.
El folklore haconstituido durante mucho tiempo una suma de actividades que fueron las bases para estimular relaciones entre unos seres humanos y otros, orientando su interpretación hacia la diversión y para cultivar elocio. La finalidad de la enseñanza de este tipo de manifestaciones se plantea como un reto para todos los niveles. La escuela funciona como un transmisor y los profesores/as simplemente somos el medio...
El folklore o[] folklor[] es la expresión de la cultura de un pueblo: cuentos, música, bailes, leyendas, historia oral, proverbios, chistes, supersticiones, costumbres, artesanía ydemás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social. Los textos que se le ofrecen a los niños y niñas de 3 a 6 años están basados en el folklore. Elfolklore es algo que el niño/a ha vivido y sentido desde su nacimiento, por lo tanto es algo muy cercano a él. Servirá como instrumento de trabajo y al ser textos pertenecientes a la colectividad, alsurgir de su propio contexto cultural, el niño/a verá en él algo suyo, no ajeno, por lo que no le inducirá a rechazarlo.
El folklore en preescolar, como actúa, finalidad e importancia
Aunque elfolklore es ante todo oral, no impide que se trasvase al escrito. Si se tratase aparte, estaríamos fragmentando arbitrariamente la relación existente entre lengua oral y escrita. El Folklore constituyela base primordial de lo que debe ser la Literatura en estas edades.
Los textos en verso tienen ventajas, por su fijeza y por su mayor capacidad para el juego y la memorización. Los textos en prosafundamentalmente cuentos, tienen su mayor oportunidad para la audición, aunque revisten menor fijeza lingüística que los versos, y gozan de más facilidad para la adaptación por parte del narrador.
Enestas edades lo visual juega un papel muy importante en lo que se refiere a los cuentos. El niño observa las ilustraciones y re-crea el texto que acompaña a esa ilustración.
El folklore haconstituido durante mucho tiempo una suma de actividades que fueron las bases para estimular relaciones entre unos seres humanos y otros, orientando su interpretación hacia la diversión y para cultivar elocio. La finalidad de la enseñanza de este tipo de manifestaciones se plantea como un reto para todos los niveles. La escuela funciona como un transmisor y los profesores/as simplemente somos el medio...
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