el folklore hondureño





















































INTRODUCCIÓN.

El presente informe es mostrado con el propósito de hacer un estudio a profundidad sobre un tema muy importante como lo es el folklore. Este tema es considerado importante por la sencilla razón de ser habitantes de un país que contiene muchas riquezas culturales y por lotanto un pueblo que se siente muy arraigado a muchas tradiciones y creencias; criterio que utilizaremos para el desarrollo del presente trabajo, es decir, Nuestra recopilación de información en el presente trabajo irá encaminado a determinar las diferentes tipos y clases de folklore el problema que acontece con las pérdidas de las tradiciones etc. Dentro del desarrollo del tema haremos un recorridode los antecedentes Que dieron origen a tan importante rama del saber ya que se preocupa de los conocimientos de un pueblo. Debido a que el folclore está estrechamente ligado a la cultura de una sociedad, todos los cambios culturales que ella presente, lo van a afectar directamente; es así que la transculturación, aculturación y sincretismos, son términos importantes a señalar en este estudio.Objetivos
Objetivos generales
Analizar los aspectos más relevantes sobre el folklore y por ende los múltiples cambios que acontecen en la perdida de la cultura y las tradiciones de un pueblo y también los diferentes aspectos folclóricos que acontecen en nuestro país honduras.
Objetivos específicos
Determinar las situaciones que derivaron el aparecimiento del estudio de lasdiferentes tradiciones de un pueblo y a que llevo el estudio del mismo
Conocer las diferentes clases de folklore como así su historia y los impactos que han ocurrido en la pérdida del mismo
Establecer las diferentes tradiciones que acontecen en nuestros pueblos como ser: la gastronomía, la música, las leyendas y otros aspectos que fortalecen la cultura del pueblo hondureño.El folklore
El folclore, folclor, folklore o folklor (del inglés folk, «pueblo» y lore, «acervo», «saber» o «conocimiento»).
es la expresión de la cultura de un pueblo: artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos, historia oral, leyendas, música, proverbios, supersticiones y demás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social, ademásse suele llamar de la misma manera al estudio de estas materias. Sin embargo hubo muchos desacuerdos referentes a qué exactamente el Folklore contenía: algunos hablaban solo de cuentos y creencias y otros incluían también festividades y vida común.
Es la ciencia popular que da conocimiento de las tradiciones, usos , costumbres y música de los pueblos a través de generaciones; en tanto y en cuantoa esta palabra se refiere, debemos destacar que la misma encierra, un cúmulo de condiciones que identifican el verdadero sentido de la misma y son precisamente las funciones que se establecen en el Folklore.
El término inglés «folklore» fue acuñado el 22 de agosto de 1846 por el arqueólogo británico William John Thomson, quien deseaba crear una palabra para denominar lo que entonces se llamaba«antigüedades populares». La definición más ampliamente aceptada por los investigadores actuales de la especialidad es «la comunicación artística en grupos pequeños», propuesta por el investigador de la Universidad de Pensilvania Dan Ben-Amos.
En 1960, la UNESCO designó el 22 de agosto de cada año como «Día Mundial del Folclor» como reconocimiento a Thoms.4
El hecho folclórico:
1. Debetransmitirse por vía oral.
2. Debe ser de autoría anónima.
3. Debe ser patrimonio colectivo de la comunidad representante del lugar en donde se manifiesta este fenómeno.
4. Debe ser funcional, es decir, tener alguna utilidad pragmática o cumplir con fines rituales.
5. Debe ser duradero y perdurable por un tiempo considerablemente largo, como oposición a una moda efímera.
6. Debe tener variantes...