EL FOLLETO

Tema: el folleto
Propósito: Que los alumnos puedan reconocer y diferenciar lo que es un folleto, sus partes y sus características.
El docente entrega a sus alumnosdiferentes tipos de folletos mezclados y les pide a cada uno que comparen el que les toco con el de su compañero allí debatiremos la diversidad de folletos en los cuales podemosencontrar.
LLEGAREMOS A LA CONCLUSION DE QUE EL FOLLETO ES UN TEXTO QUE MEDIANTE IMÁGENES Y PALABRAS INFORMA E INTENTA CONVENCER AL DESTINATARIO SOBRE LA NECESIDAD DE COMPRAR UNPRODUCTO, VISITAR ALGUN LUGAR O TOMAR PRECAUCIONES.
LOS FOLLETOS TAMBIEN TIENEN PARTES QUE LAS VAMOS A VER CON LAS QUE USTEDES TIENEN EN EL BANCO –
PORTADA, QUE ES LA HOJA DEADELANTE
CONTRAPORTADA, QUE ES LA HOJA DE ATRÁS
Y EL INTERIOR.
LA PORTADA : Tiene la finalidad de llamar la atención , casi siempre va un titulo con una imagen que llame laatención.
CONTRAPORTADA: Se coloca direcciones, teléfonos ,y explicaciones .
INTERIOR: Es la parte principal por que en ella se encuentra la información sobre el tema a tratar.Además el texto esta acompañado de imágenes.
“COPIAN EN LA CARPETA ESTAS DEFINICIONES”



ACTIVIDAD: Con el folleto que recibió cada alumno le marcaran la portada lacontraportada y el interior para luego dibujarlos en la carpeta.
Y CONTESTAMOS ESTAS PREGUNTAS REFERIDAS AL FOLLETO QUE LE TOCO A CADA UNO.
Relean el folleto.
Colocar verdadero ofalso a continuación.
La finalidad de este folleto es que el destinatario:
Visite un lugar turístico.
Se informe sobre que características tiene un determinado lugar.
Sebeneficie con los consejos sobre algo.
Se prevenga de algún tipo de accidente.
QUE DICE EN SU PORTADA EL FOLLETO.
QUE DICE EN SU CONTRAPORTADA EL FOLLETO
Y EN SU INTERIOR.