el forastero

El autor se propone tratar desde una visión psicológico-social la situación quevive un individuo cuando tiene que adentrarse a una realidad social que difiere, en mayor o menor grado, dela realidad vivida por el mismo cotidianamente, y que además debe internarse mediante lainteracción en las distintas relaciones sociales de la misma para lograr la aceptación delendogrupo, o al menos, su tolerancia.
En este sentido, uno de los conceptos claves para esta narración querefiere a la experiencia de un amigo como estudiante/visitante en el extranjero, y queademás es concepto central en el análisis situacional ofrecido por el autor, es el de "pauta cultural de la vidagrupal". Schutz entiende como la misma "todas las valoraciones,instituciones y sistemas de orientación y guía peculiares (tales como usos y costumbres, hábitos, etiqueta y modas)...". (Schutz, 96). Otrode los conceptos que nos será de elevada utilidad será loque llama "pensar habitual" o "conocimiento de receta", el cual refiere al hecho de que los individuos miembros de un mundo social(endogrupo) consideran para sus acciones un esquemaestándar de esta pauta cultural (recibida mediante el proceso de socialización) el cual les sirve de guía prácticamente indiscutible ante situaciones que seconsideran típicas dentro de suentorno. Así mismo, habla de cuatro supuestos que deben necesariamente considerarse practicables y válidos para que se pueda mantener a lo largo del tiempo ese pensarhabitual mencionado, ensíntesis serían los siguientes: a) suponer que la vida social no varía, y que por ende para la resolución de problemas determinados y el manejo exitoso de situaciones basta lapasadaexperiencia; b) confiar en el conocimiento que se nos es transmitido por socialización, aún cuando no entendamos con claridad cuál es el significado que tuvo en su origen; c) creer que un...