el funcionalismo

El funcionalismo ndice ndicePg. 2 Introduccin Pg. 3 Desarrollo Pg. 4 Contexto Histrico. Pg. 4 Principios del funcionalismo Pg. 5 Principales representantes.. Pg. 6 William James y sus aportes a la psicologa. Pg. 6 /7 James Rowland Angell y sus aportes a la psicologa.. Pg. 8/9 John Dewey y sus aportes a la psicologa. Pg. 10/11 Aportes a la Terapia Ocupacional... Pg. 12/13 Conclusin... Pg. 14Bibliografa Pg. 15 Introduccin Hasta siglo XIX la psicologa fue considerada una rama de la filosofa, pero a partir de entonces, el constante avance de las ciencias naturales hizo que los psiclogos comenzaran a utilizar los mismos mtodos, basados en la experimentacin y la medicin, con el objetivo de convertir a esta disciplina en una ciencia. La caracterstica de la psicologa clsica haban sido sussupuestos metafsicos. La psicologa cristiana estaba formada por la sntesis de la doctrina platnica y aristotlica y era definida como el estudio o ciencia del alma, como sustancia inmortal, considerando la naturaleza total del hombre como un ser tanto espiritual como material. A partir del siglo XIX la psicologa centra su inters en el estudio de los fenmenos observables convirtindose en una psicologaemprica, la cual se transforma en experimental cuando la observacin se realiza en forma controlada en un laboratorio. La psicologa experimental nace en Alemania, siendo desarrollada posteriormente por Wundt, quien fund el primer laboratorio de Psicologa de Leipzig en 1870. Cada corriente psicolgica tiene un fundamento filosfico que la sustenta, es decir, una concepcin del hombre y del mundo, que lacircunscribe en esa manera dentro de una lnea de pensamiento. Las distintas orientaciones en Psicologa han surgido, a veces, por oposicin o disidencias con otras ya existentes y tambin inspiradas por los cambios que se van produciendo en la sociedad, que generan en el hombre modificaciones significativas en su forma de ver la realidad. De acuerdo a la concepcin del mundo y de si mismo que unapersona tenga, as ser cmo se identificar o se opondr a ellas, quedando habilitada a elaborar un nuevo concepto a partir de un proceso selectivo coherente. Con la Psicologa experimental comienza el estudio de la fisiologa de los sentidos, especficamente psicolgico, como la sensacin, la percepcin y las reacciones a los estmulos. Las escuelas ms importantes que surgieron posteriormente en primer lugarfueron el Funcionalismo, el Conductismo, la Psicologa Experimental, el Psicoanlisis, el Estructuralismo, la Psicologa Social, la Psicologa Gestalt y otras. Del funcionalismo es lo que a continuacin desarrollaremos. Desarrollo Contexto histrico mundial Los aos que median entre 1895 y la guerra de 1914-1918 son una encrucijada para Europa. Por un lado, se alcanza una cima en el proceso deexpansin econmica iniciado en el siglo XIX segunda revolucin industrial, capitalismo, grandes imperios coloniales... Como consecuencia, la clase social burguesa (comerciantes, empresarios y profesionales liberales) vive una etapa de esplendor, confiada en el progreso y en la consolidacin de sus ideales (engaosamente liberales) y dineros... Es, para la burguesa, la belle poque - la poca dorada.Contrapunto la clase obrera, cada vez ms extendida y unificada en sindicatos, sigue luchando por mejorar sus condiciones de vida y por romper con la estructura social europea, sometida toda ella al Poderoso Caballero (Don Dinero). Todo ello supone, en el plano de las ideas, un intenso enfrentamiento entre la burguesa liberal, basada en el dinero, y el proletariado, basado en la cooperatividad y en elreparto de bienes. En suma, en estos aos se empieza a construir la dicotoma poltica entre CAPITALISMO Y SOCIALISMO. La guerra mundial de 1914 cerrar esta etapa. De ella saldr una Europa profundamente transformada y, a la vez, debilitada el orden mundial ya no ser controlado ni por Inglaterra, ni por Alemania, ni por Francia, ni por Blgica, ni por Italia, sino por los Estados Unidos de Amrica...