El Fundamento De La Teoría y La Práctica De La Administración Global

Páginas: 3 (535 palabras) Publicado: 31 de julio de 2011
Definición de administración Proceso que comprende funciones y actividades laborales que los administradores deben realizar para alcanzar los objetivos de la empresa.
Funciones de la administraciónen los diferentes niveles organizacionales  . Es cierto que una situación dada puede diferir considerablemente entre uno y otro niveles de una organización o entre diversos tipos de empresas. Deigual manera, también el alcance de la autoridad puede variar, mientras que es probable que los tipos de problemas por resolver sean considerablemente distintos
Habilidades administrativas y jerarquíaorganizacional
1. Habilidad técnica: posesión de conocimientos y destrezas en actividades que suponen la aplicación de métodos, procesos y procedimientos. Implica por lo tanto el diestro uso deinstrumentos y técnicas específicas. Por ejemplo, los mecánicos trabajan con herramienta y sus supervisores deben poseer la capacidad de enseñarlos a usarlas. De igual modo, los contadores aplicantécnicas específicas en sus labores.
2. Habilidad humana: capacidad para trabajar con individuos, esfuerzo cooperativo, trabajo en equipo, la creación de condiciones donde las personas se sientanprotegidas y libres de expresar sus opiniones.
3. Habilidad de conceptualización: capacidad para percibir el panorama general, distinguir los elementos más significativos de una situación y comprender lasrelaciones entre ellos.
4. Habilidad de diseño: capacidad para resolver problemas en beneficio de la empresa. Para ser eficaces y particularmente en los niveles organizacionales superiores, losadministradores deben ser capaces de hacer mucho más que advertir un problema. Deben poseer además la habilidad de un buen ingeniero de diseño para deducir la solución práctica de un problema. Si selimitaran a detectar problemas y a fungir como “observadores de problemas”, fracasarían. Por lo tanto, también deben poseer la valiosa habilidad de ser capaces de diseñar soluciones funciónales a los...
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