El Género En La Adolescencia

Páginas: 3 (717 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
El género en la adolescencia

Demarcación conceptual
Las bases sociales del género se han asentado en la cultura occidental basándose en el sustrato biológico y de los sexos. La identificaciónentre sexo y género implica la necesidad de interiorizar los roles, funciones y valores que lo caracterizan. Se orienta al género masculino hacia el trabajo, que se convierte en obligación y prerrogativade los hombres, siendo de su competencia la esfera de la productividad. El eje que configura culturalmente el género femenino es la maternidad y todos los atributos que de ella se derivan.
Ladefinición de responsabilidades sociales entre los géneros quedan conformados en torno a la producción (el trabajo) para los hombres y la reproducción (biológica y social) para las mujeres.
Con laaparición del nuevo individuo también se modifica la dinámica del grupo o de la familia, la necesidad de cuidados que requiere es vivida por ambos progenitores de forma distinta.
No se trata de que losvarones hayan nacido con una tendencia innata a ser cazadores o guerreros, ni las mujeres para cuidar de las criaturas; esta división de papeles aparece bajo un conjunto de condiciones naturales yculturales que la determinan.

El sexo y el género
El sexo hace referencia a los mecanismos biológicos que determinan que una persona sea macho o hembra. Está anclado en la dimensión biológica y desdela genética se explica por el par 23 de cromosomas (XX para la mujer y XY para el hombre).
Género es el conjunto de rasgos y características social y culturalmente considerados apropiadas para elhombre y la mujer.
a) Desde una perspectiva ontogenética: La determinación del sexo de cada sujeto se explica a través de la dotación genética que corresponde a cada uno, entrando en consideraciónciertos estudios sobre las hormonas masculinizantes y feminizantes prenatales en el desarrollo del bimorfismo sexual y su ulterior evolución.
b) Desde una óptica filogenética: Las funciones que...
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