El gato volador
Páginas: 3 (506 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2014
Universidad Internacional del Ecuador
Facultad de Ingeniería Mecánica Automotriz
Monografías y Encuestas
Docente: Ing. Wernher Tellez
Elaborado por: Jonathan Jiménez VásquezEmilio Maquilón Allauca
IX Semestre
Guayaquil, 23 de Junio del 2014
TEMA: MONOGRAFÍAS Y ENCUESTAS
Ejercicios para resolver:
1.¿Cuáles son los nuevos términos aprendidos en este capítulo?
Sampling o muestra; Polomonográfico; Encuestas Parlamentarias
2. ¿Qué significado tiene cada uno de los términos recordados?
Sampling:Posibilidad de representar un conjunto o masa en un solo caso.
Polomonográfico: Término utilizado por algunos autores franceses para Encuesta.
Encuestas Parlamentarias: Hábito de los sistemas democráticos deestudiar la realidad de los problemas sobre los cuales tiene que legislar.
3. Ilustrar con ejemplos lo que se entiende por población, población finita, población infinita, muestra, característica,variable.
Población: Conjunto de elementos de referencia sobre el cual se realizan una de las observaciones.
Población finita: Conjunto compuesto por una cantidad limitada de elementos (número deobreros, número de estudiantes de una clase).
Población infinita: Conjunto compuesto por una cantidad extremadamente grande de elementos (número de especies que tiene el reino animal).
Muestra: Es unaparte que se toma del conjunto total (población) para analizarla.
Característica: La información que se puede deducir de la muestra.
Variable: Es una medida (x), (y) que puede tomar un valor de unconjunto de valores.
4. Mediante ejemplos, explicar la diferencia entre la estadística descriptiva y la estadística inductiva.
Estadística descriptiva:
La directora de la escuela San Jorge sepropone averiguar cuál es el peso y la altura promedio de los niños de séptimo grado de la institución para analizar qué tipo de alimentos deberían servirse en el comedor.
Para cumplir con su...
Universidad Internacional del Ecuador
Facultad de Ingeniería Mecánica Automotriz
Monografías y Encuestas
Docente: Ing. Wernher Tellez
Elaborado por: Jonathan Jiménez VásquezEmilio Maquilón Allauca
IX Semestre
Guayaquil, 23 de Junio del 2014
TEMA: MONOGRAFÍAS Y ENCUESTAS
Ejercicios para resolver:
1.¿Cuáles son los nuevos términos aprendidos en este capítulo?
Sampling o muestra; Polomonográfico; Encuestas Parlamentarias
2. ¿Qué significado tiene cada uno de los términos recordados?
Sampling:Posibilidad de representar un conjunto o masa en un solo caso.
Polomonográfico: Término utilizado por algunos autores franceses para Encuesta.
Encuestas Parlamentarias: Hábito de los sistemas democráticos deestudiar la realidad de los problemas sobre los cuales tiene que legislar.
3. Ilustrar con ejemplos lo que se entiende por población, población finita, población infinita, muestra, característica,variable.
Población: Conjunto de elementos de referencia sobre el cual se realizan una de las observaciones.
Población finita: Conjunto compuesto por una cantidad limitada de elementos (número deobreros, número de estudiantes de una clase).
Población infinita: Conjunto compuesto por una cantidad extremadamente grande de elementos (número de especies que tiene el reino animal).
Muestra: Es unaparte que se toma del conjunto total (población) para analizarla.
Característica: La información que se puede deducir de la muestra.
Variable: Es una medida (x), (y) que puede tomar un valor de unconjunto de valores.
4. Mediante ejemplos, explicar la diferencia entre la estadística descriptiva y la estadística inductiva.
Estadística descriptiva:
La directora de la escuela San Jorge sepropone averiguar cuál es el peso y la altura promedio de los niños de séptimo grado de la institución para analizar qué tipo de alimentos deberían servirse en el comedor.
Para cumplir con su...
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