El Gaucho

“Costumbres argentinas”

Contenidos :
* Vida familiar y social de distintos grupos sociales en el pasado colonial.
* Relaciones sociales y económicas entre áreas rurales y urbanas.
*Cambios y continuidades en los modos de vida de las familias en el tiempo.
* Objetos de la vida cotidiana de distintos grupos.
* Cambios y continuidades en las formas de recordar, celebrar yfestejar.
* Valorizar el juego como forma de expresión cultural, histórica y axiológica, como el respeto por el otro, la diversidad, la amistad y el placer por de aprender y compartir.
*Investigar y comparar juegos en distintos contextos históricos.

Actividades a realizar el día de la expoFader
* Presentación de maquetas de campo y ciudad.
* Ambientación del aula conláminas de Molina Campos, con escenas y elementos que forman parte de nuestra cultura. Fragmentos del Martin Fierro.
* Realización de una periodización alimenticia, mediante maquetas y recetas de losplatos típicos.
* Maquetas con la ropa típica de gauchos y caballeros.
* Danza conmemorativa, realizada por los alumnos.
* Exposición de juguetes y entretenimientos antiguos.
*Degustación de empanadas y pastelitos.

Actividades previas a la expo:
* Lectura de fragmentos del Martin Fierro. Investigación de su biografía
* Presentación de láminas de Molina Campos.Investigación de su biografía.
* Armado de maquetas, previo estudio del campo y la ciudad (características económica, sociales, etc.)
* Debate sobre igualdades y diferencias sobre medios detransportes, vestimentas, costumbres.
* Narración o dramatización de leyendas argentinas: "De la yerba mate”, " Del girasol " , del "Bichito de luz",etc.
* Investigación de los juegos que realizaban susabuelos durante su infancia, por medio de encuesta.
* Búsqueda de juegos que marcaron estos 200 años de historia.
* Investigación grupal, de cuenta ganado ,objetos gauchescos, mates...