El Genero En La Investigacion

COMISIÓN EUROPEA

Carpeta Manual
de información

El género

en la investigación

financiada por la UE

Yellow Window Management Consultants
Engender
Genderatwork

2009
2011

Dirección General de Investigación

EUR 23857 ES

AVISO LEGAL
Ni la Comisión Europea ni ninguna persona que actúe en nombre de la Comisión se responsabiliza del
uso que pueda hacerse de la siguiente información.
Lasopiniones expresadas en esta publicación son de exclusiva responsabilidad de los autores y no
reflejan necesariamente la opinión de la Comisión Europea.
NIPO
ISBN
DOI

470-11-007-X
978-92-79-17077-5
10.2777/23655

First published in English as
Gender in research - Toolkit and Training - Gender in research as a mark of excellence on behalf of the
Directorate-General for Research
© European Communities,2009
Spanish translation:
© Ministry of Science and Innovation, 2011
Responsibility for the translation lies entirely with the Ministry of Science and Innovation
Esta edición ha sido impulsada por la unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio de Ciencia e Innovación.

PRÓLOGO

Una herramienta para la innovación de género en la investigación científica

La investigación más reciente ha demostradocomo en muchos campos del conocimiento
científico, desde las humanidades, hasta la medicina, pasando por las ciencias sociales y
la ingeniería, las variables de sexo y género no son todavía suficientemente consideradas.
Perviven estereotipos y sesgos en la investigación y en los desarrollos tecnológicos, que
muchas veces construyen como norma universal lo que son las realidades, experiencias yexpectativas de un grupo de personas, mayoritariamente varones, y también habría que
decir de raza blanca y de un cierto nivel socioeconómico, y consideran como desviaciones de
la norma las realidades de otras personas.
En medicina abundan los ejemplos: desde los ensayos clínicos realizados sólo con varones,
que no generan suficiente evidencia sobre los efectos de los fármacos en mujeres, hasta el
noreconocimiento de los síntomas diferentes de las dolencias cardíacas, y el incremento
consecuente de diagnósticos erróneos en mujeres. La ciencia, como cualquier otro campo de
la actividad humana, no está libre de los condicionantes culturales y sociales de su tiempo:
los estereotipos de género y la menor valoración social de que son objeto las mujeres se
trasladan a menudo a una consideraciónestereotipada y menor de sus realidades específicas,
sean de orden social o de orden biológico, en la investigación.
En las últimas décadas los estudios de género han contribuido a desvelar y a conocer
ámbitos de la realidad hasta entonces inexplorados, y también a reducir sesgos y errores en
conceptos y teorías. En algunos casos, notablemente en ciencias sociales y en humanidades,
han contribuido yaa importantes reformulaciones de los fundamentos disciplinares de
algunos campos del conocimiento. En otros campos todavía queda mucho por hacer y, para
avanzar, es necesario fomentar la fertilización cruzada entre los estudios de género y el resto
de campos del conocimiento. El género es un claro ámbito de innovación en la ciencia y en
la tecnología.
Con estos objetivos la Comisión Europeaincluyó en el Sexto Programa Marco un requisito
para el análisis de género, como una variable más equiparable a cualquier otra, cuya
relevancia debe ser tenida en cuenta. Importantes instituciones de investigación médica en
los Estados Unidos, en los países escandinavos y en otros países como Austria, requieren ya
también la consideración sistemática de las variables de género y sexo en los proyectosque
financian. Naciones Unidas, en su acuerdo sobre ciencia y tecnología adoptado en marzo de
2011, menciona también la necesidad de incorporar el análisis de género a la investigación
científica.
La Ley de la Ciencia y la Tecnología española recientemente aprobada recoge un importante
artículo que nos va a permitir avanzar en esta dirección:
La Estrategia Española de Ciencia y Tecnología y el...