El Gobierno de los centros escolares

Ejercicio del Tema 4
1. ¿Quiénes forman el Claustro de profesores?¿Qué se hace en el mismo? (3,3 puntos)
El Claustro de profesores lo forman: el director y la totalidad de los profesores queprestan servicio en el centro.
Competencias del claustro de profesores:
Programar las actividades del Centro Docente.
Elegir a los representantes del Consejo Escolar.
Fijar y coordinar criterios deEvaluación y recuperación de los alumnos.
Coordinar las funciones de orientación y tutoría de los alumnos.
Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación o investigación pedagógica.
Llevar alEquipo Directivo propuestas para la elaboración del Plan Anual de Centro, exponiéndolo posteriormente al Consejo Escolar.
Presentar al Equipo Directivo el desarrollo de actividades complementarias,visitas y viajes…etc.
Aprobar y evaluar la concreción del currículo y todos los aspectos educativos de los proyectos y de la programación general.
Proponer medidas e iniciativas que favorezcan laconvivencia del centro.
Informar las normas de organización y funcionamiento del centro.

2. ¿Cuáles son las condiciones necesarias para optar a la dirección del centro? Enumera las principalesfunciones y competencias de este cargo. (3,4 puntos).
Requisitos para ser director de centro:
El candidato debe de agradar a esos votantes.
Es complejo poseer la autoridad y al mismo tiempo dinamizarlos grupos.
No es fácil colocarse en la postura del gobernante y transcurrido un tiempo ser un docente más.
Es difícil simultaneare el trabajo de docente con el de gestor.
La AdministraciónEducativa considera el factor experiencia con el más significativo, pidiendo tres años de antigüedad en el cuerpo y cinco como mínimo de experiencia docente, ser definitivo en el centro y estar acreditadopara el ejercicio de la función directiva. Debe el candidato presentar al Consejo Escolar un Proyecto de Dirección en el que hará un análisis del centro y se fije unos objetivos y un plan de trabajo...