El Gran Debate

Páginas: 7 (1511 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2011
“El Gran Debate”: una lucha por la igualdad social

“El Gran Debate”, titulada originalmente como: “The Great Debaters”, protagonizada por el actor estadounidense Denzel Hayes Washington, es un drama histórico, basado en la historia del reconocido poeta afroamericano Melvin Beaunorus Tolson, quien fue profesor de la materia de Historia Afroamericana, durante 30 años en la universidad de WileyCollege, donde solo estudiaban personas de color; él inspiró a los estudiantes de su grupo de debate, los preparó y estimuló para que además de procurar la lógica de sus argumentos, pudieran contraponerlos y defenderlos cuando se encontraran en un debate. Fue así, como sus pupilos poco a poco se fueron destacando en otras universidades y escuelas, en las que compitieron y salieron victoriosos,pasando por encima de las barreras sociales existentes en la época. En este documento, desde una perspectiva sociológica, haremos hincapié en esa situación de discriminación que vivían los afroamericanos en el siglo XX y como paulatinamente, se dieron a la tarea de luchar por un cambio, para que se les considerara iguales a los demás y por consiguiente se derrumbaran todos esos obstáculos impuestospor la sociedad.

Teniendo en cuenta que la sociología es: “La disciplina científica que estudia al ser humano, la estructura y el funcionamiento de las sociedades humanas”, podemos decir, que en la película se presentan diversos tipos de personas dentro de una misma sociedad; distintas culturas cada una con características y costumbres diferentes, que tienen una forma distinta de ver larealidad. Al ser esto así se consideraba, que algunos eran mejores que otros y los que eran considerados menos dentro del grupo social, pasaban a ser subordinados. Así, que mientras que para algunos era muy fácil la supervivencia y no tenían necesidad de hacer mayor esfuerzo para satisfacer sus necesidades y salir adelante, otros se veían forzados a realizar acciones poco dignas con tal de ganar un pocode dinero para el sustento propio y de su familia. Esto podemos verlo reflejado, cuando las personas de piel blanca se aprovechaban de los supuestos beneficios que tenían y maltrataban a las personas de color, obligándolos a hacer trabajos forzosos para sacar beneficio en algún aspecto o trabajo y a veces simplemente por diversión, por mostrarse superiores y sembrar miedo en quienes ellosconsideraban inferiores, débiles o indignos. Más exactamente, podemos hacer referencia a una escena particular de “El Gran Debate”, en donde un hombre blanco humillo a un hombre de color, tirando un cheque al piso y exigiéndole que lo recogiera, solo para avergonzarlo ante sus familiares, quienes esperaban en el auto, el hombre de color al no tener más alternativa, accedió y recogió el cheque por miedo aque este hombre pudiese hacerles daño y regreso totalmente humillado y avergonzado donde quienes lo esperaban.

Según la teoría del conflicto, expuesta por el sociólogo alemán Karl Marx, la principal fuente de cambio en la historia se basa en la lucha de clases, es decir, como las personas de un alto estrato social se esfuerzan cada vez más por acaparar el poder, sometiendo a aquellos que nogozan de sus mismas ventajas, obligándolos de esta manera a cumplir con las disposiciones que ellos imponían. En la película vista en el aula de clases, es posible aplicar dicha lucha de clases, a la situación que vivían los afroamericanos del estado de Texas (EE.UU), en la cual vemos claramente como se vulnera el derecho a la igualdad, al discriminárseles por su color, hasta el punto en que laeducación que recibían blancos y negros era por separado, pues se consideraba que el hecho que tuvieran un color de piel diferente era suficiente razón para pensar que la forma de entender las cosas era totalmente distinta y algunos llegaron a pensar que tenían menos capacidades que los blancos ; y por si fuera poco el Estado invertía más recursos en la educación para los blancos y hacia una...
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