El Gran Debate

“El gran debate”

1. Describe el ambiente social en el que se desarrolla la historia
Esta película se desarrolla por el año 1935 en Texas, Estados Unidos en donde no había igualdad entre las personas no como se ve ahora en la actualidad en que hay una serie de derechos y que deben ser respetados. No habían los mismos tipos de derechos entre los negros y blancos por lo cual había una notableDISCRIMINACIÓN y OPRESIÓN , aunque la mas acentuada era la racial.

Esto ultimo se ve reflejado en variadas ocasiones. Un ejemplo sería cuando al principio de la película uno de los personajes menciona que a los negros se les niega el certificado de nacimiento en la mayoría de los estados o cuando el profesor dice “ a los negros siempre se les a asociado al fracaso” en el cual se nota la grandiferencia que había entre las personas de colores de piel diferentes. Otro ejemplo sería cuando al equipo de debate del College Wiley se les invita a debatir contra “Oklahoma city university” pero se les dice que esto se desarrollará fuera del Campus, no dentro , en la cual uno infiere que los discriminan por ser de color diferente y los tratan de inferiores por lo cual no los dejan entrar alinterior de la universidad, ni siquiera como visita .

En la película también hay una clara diferencia en lo que se refiere a las oportunidades en relación a las mujeres y su integración en la sociedad. Por ejemplo en esa parte de la película en que James Farmer esta hablando con Samantha Booke y ella le dice que quiere ser abogada y que solo hay 2 en ese tiempo y el le dice a ella que una de ellases su tía. Lo cual uno infiere que las mujeres tenían mucho menos oportunidad de integrarse en esa época.

2. Selecciona el debate que mas te llamo la atención y respecto de el , refiere:
• ¿predominan los recursos retóricos emotivos o los lógico racionales? Fundamente.
Ambos, Lógico racionales porque al principio usan argumentos se basan en hechos objetivos con fechas y datosconcretos pero después al final cuando Farmer habla y dice lo del negro linchado y quemado que vieron , utiliza este argumento retórico emotivo el cual apela a los sentimientos de las personas.


• ¿Cuál de los debatientes te llamo la atención?¿porque?
James farmer Jr , debido a que siendo una persona tan joven (14 años) estaba en la universidad debido a su gran inteligencia yademás era super maduro en sus pensamientos. Así lo demuestra en el debate con Harvard donde de su propia experiencia vivida al ver un negro linchado y quemado logra argumentar que es mejor reclamar o protestar con desobediencia civil que con violencia.






También me llamo la atención por su gran desarrollo personal a través de la película ya que en el primer debate en que se presentóestuvo super nervioso y se veía super desconfiado , en el cual perdieron entonces en este ultimo debate se muestra confiado y seguro lo cual los hace ganadores y demuestra a la vez su grado de madurez por las experiencias que vive mientras esta en el equipo de debate y un notable crecimiento como persona.


• ¿Cuál es el tema debativo?
“ La desobediencia civil es un armamortal en la lucha por la justicia” ;
El equipo del College Wiley defiende el derecho de ejercer la desobediencia civil tomando como ejemplo el caso de Ghandi , gran personaje de la historia por su ideología de la no violencia, en cambio los de Harvard , sus contrincantes ,opinan lo contrario imponiendo sus argumentos..
3. Describe las cualidades oratorias de lospersonajes principales: el equipo de Wiley collage

• Siempre y a pesar de todos apelan a la verdad, son honestos por sobre todo
• Pasión a lo que hacen
• Sus palabras son muy bien pronunciadas
• Tienen gestos no exagerados si no que correctos al hablar
• Una buena entonación y pausas adecuadas
• Harta inteligencia por parte de ellos para...