el gran debate





















Análisis de la película.
1.- Describe el ambiente social en el que se desarrolla la historia.
El ambiente social en el que se desarrolla lahistoria es un entorno racista, en donde los de la raza blanca son “superiores” a los de color.
2.- Selecciona el debate que más te llamó la atención y, respecto de él, refiere:
el debate que mellamó más la atención fue el de Oklahoma
2.1.- ¿Predominan los recursos retóricos emotivos o los lógicos racionales? Fundamenta.
En este debate es mas perceptible el recurso lógico racional, Henry ySamantha defienden dando a conocer personajes afroamericanos conocidos y sabios. El equipo de Oklahoma así mismo dio a conocer al público frases del Dr. W.E.B Dubois
2.2.- ¿Cuál de los debatientes tellamo más la atención?, ¿Por qué?
Henry Lowe, porque en mi opinión dio muy buenos argumentos destacando que Dubois había sido el primer afroamericano en graduarse de Harvard y aparte dar ejemplosde la vida cotidiana y de su propia compañera.
2.3.- ¿Cuál es el tema debatido?
El tema debatido es el hecho de si los de color deberían estudiar en una universidad de blancos, osea una universidadestatal.
3.-Describe las principales cualidades oratorias de los personajes principales: El equipo de WileyCollege
Henry Lowe: El era portador de una gran memoria, leía mucho y eso hizo que lamejorara, era el encargado de decir frases y hablar sobre personajes históricos, era demasiado culto.
James Farmer Jr: era investigador, el hecho de que le den esa tarea hizo que pudiera mejorar yculturizarse aun mas de lo que ya estaba, y eso lo ayudó a que en el debate en contra de Harvard pudiera darse confianza y hacerse vencedor junto a Samantha.
Samantha Booke: era la que usaba recursosretoricos.
4.- Redacta un Ensayo sobre el valor dialectico de la historia presentada en el film


















El valor dialectico.
El valor dialectico presente en el film es el...