El Gran Debate
Páginas: 5 (1002 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2015
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II
(5t. cuatrimestre mayo – agosto 2015)
Nombre: Lorena Ponce Ortiz Grupo: T-148 Fecha: 19 de junio de 2015
El Gran Debate (en inglés: The Graet Debaters) es un drama basado en la verdadera historia de Melvin B. Tolson, un profesor de la universidad de “Wiley College Texas”. En 1935, él inspiró a los estudiantes de su grupo de debate. Excelente y culto orador, Tolsonestimulaba a sus estudiantes a sostener argumentos lógicos, contraponerlos y defenderlos en debates. De esta manera, sus pupilos se empezaron a destacar y a competir con otras escuelas y, finalmente, con la prestigiosa Universidad de Harvard, atravesando las odiosas barreras sociales entonces existentes.
Comentario: en una hoja aparte (en computadora) contesta el siguiente cuestionario. Laextensión es libre, pero la respuesta a cada pregunta debe ser personal. Engrapa la hoja de tus respuestas a ésta y entrégala en la clase del día jueves 18 (E.111) o viernes 19 (T.140 y T.150) de junio de 2015.
1. De acuerdo a la actitud de la esposa del pastor y de la actitud inicial de Tolson frente a Samantha, ¿cómo era vista la mujer en los años 30s en la sociedad negra estadounidense?
2. ¿Quérasgos comunes hay en la personalidad de Tolson y el pastor Mr James Famer?
3. ¿En qué se fijó Tolson para seleccionar a sus debatientes?
4. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Henry Lowe y cuáles sus principales defectos, además de ser alcohólico?
5. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Samantha?
6. ¿Por qué Hamilton Burgess se retiró del equipo de debatientes?
7. Menciona 4 de lostips o instrucciones que Tolson recomendaba a sus estudiantes respecto a la preparación y desarrollo de sus discursos.
8. ¿Cuáles fueron los principales obstáculos que enfrentaron los alumnos de Tolson en su debate final contra los estudiantes de la universidad de Harvard?
9. ¿Qué opinas de la personalidad de James Farmer Jr.? ¿Qué fue lo que determinó que con su última participación él y su esquipoganaran el debate?
10. ¿Cuáles crees que son tus principales retos para que te puedas convertir en un buen orador?
EL GRAN DEBATE
11. De acuerdo a la actitud de la esposa del pastor y de la actitud inicial de Tolson frente a Samantha, ¿cómo era vista la mujer en los años 30s en la sociedad negra estadounidense?
R= Eran vistas como personas sin voz ni voto, solo debían dedicarse a lacasa y los hombres debían hacerse cargo de lo demás. En caso de la esposa del pastor era así, cuando Samantha entra al grupo de debate es raro ya que ninguna mujer en esos tiempos no asía eso, por lo que intenta que se retire pero no lo logra. Las mujeres no podían expresarse libremente, al menos no como lo asían los hombres.
12. ¿Qué rasgos comunes hay en la personalidad de Tolson y el pastorMr. James Famer?
R= Ambos deseaban ser escuchados, eran oradores de corazón a su manera pero eran oradores. Tenían carácter fuerte y convencían a quien lo escuchaban, además de que querían justicia para todos.
13. ¿En qué se fijó Tolson para seleccionar a sus debatientes?
R= Los puso a debatir sobre un tema cualquiera y dependiendo de los argumentos que le daban y como lo enfrentaban sin pena nimiedo a equivocarse los elegía para su grupo.
14. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Henry Lowe y cuáles sus principales defectos, además de ser alcohólico?
R= Una de las principales cualidades era que era un buen orador, cada frase que él decía tenía un impacto sobre los demás, decía las cosas con firmeza y convencido de lo que decía. Sus defectos aparte del alcohol era que tenía uncarácter fuerte, en ocasiones era agresivo y no respetaba (engañaba a Samantha).
15. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Samantha?
R= Facilidad de convencimiento con lo que decía, sabia decir las cosas en un tono adecuado y con entusiasmo.
16. ¿Por qué Hamilton Burgess se retiró del equipo de debatientes?
R= El profesor Tolson deseaba competir con la Universidad de Harvard ya que si lo...
(5t. cuatrimestre mayo – agosto 2015)
Nombre: Lorena Ponce Ortiz Grupo: T-148 Fecha: 19 de junio de 2015
El Gran Debate (en inglés: The Graet Debaters) es un drama basado en la verdadera historia de Melvin B. Tolson, un profesor de la universidad de “Wiley College Texas”. En 1935, él inspiró a los estudiantes de su grupo de debate. Excelente y culto orador, Tolsonestimulaba a sus estudiantes a sostener argumentos lógicos, contraponerlos y defenderlos en debates. De esta manera, sus pupilos se empezaron a destacar y a competir con otras escuelas y, finalmente, con la prestigiosa Universidad de Harvard, atravesando las odiosas barreras sociales entonces existentes.
Comentario: en una hoja aparte (en computadora) contesta el siguiente cuestionario. Laextensión es libre, pero la respuesta a cada pregunta debe ser personal. Engrapa la hoja de tus respuestas a ésta y entrégala en la clase del día jueves 18 (E.111) o viernes 19 (T.140 y T.150) de junio de 2015.
1. De acuerdo a la actitud de la esposa del pastor y de la actitud inicial de Tolson frente a Samantha, ¿cómo era vista la mujer en los años 30s en la sociedad negra estadounidense?
2. ¿Quérasgos comunes hay en la personalidad de Tolson y el pastor Mr James Famer?
3. ¿En qué se fijó Tolson para seleccionar a sus debatientes?
4. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Henry Lowe y cuáles sus principales defectos, además de ser alcohólico?
5. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Samantha?
6. ¿Por qué Hamilton Burgess se retiró del equipo de debatientes?
7. Menciona 4 de lostips o instrucciones que Tolson recomendaba a sus estudiantes respecto a la preparación y desarrollo de sus discursos.
8. ¿Cuáles fueron los principales obstáculos que enfrentaron los alumnos de Tolson en su debate final contra los estudiantes de la universidad de Harvard?
9. ¿Qué opinas de la personalidad de James Farmer Jr.? ¿Qué fue lo que determinó que con su última participación él y su esquipoganaran el debate?
10. ¿Cuáles crees que son tus principales retos para que te puedas convertir en un buen orador?
EL GRAN DEBATE
11. De acuerdo a la actitud de la esposa del pastor y de la actitud inicial de Tolson frente a Samantha, ¿cómo era vista la mujer en los años 30s en la sociedad negra estadounidense?
R= Eran vistas como personas sin voz ni voto, solo debían dedicarse a lacasa y los hombres debían hacerse cargo de lo demás. En caso de la esposa del pastor era así, cuando Samantha entra al grupo de debate es raro ya que ninguna mujer en esos tiempos no asía eso, por lo que intenta que se retire pero no lo logra. Las mujeres no podían expresarse libremente, al menos no como lo asían los hombres.
12. ¿Qué rasgos comunes hay en la personalidad de Tolson y el pastorMr. James Famer?
R= Ambos deseaban ser escuchados, eran oradores de corazón a su manera pero eran oradores. Tenían carácter fuerte y convencían a quien lo escuchaban, además de que querían justicia para todos.
13. ¿En qué se fijó Tolson para seleccionar a sus debatientes?
R= Los puso a debatir sobre un tema cualquiera y dependiendo de los argumentos que le daban y como lo enfrentaban sin pena nimiedo a equivocarse los elegía para su grupo.
14. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Henry Lowe y cuáles sus principales defectos, además de ser alcohólico?
R= Una de las principales cualidades era que era un buen orador, cada frase que él decía tenía un impacto sobre los demás, decía las cosas con firmeza y convencido de lo que decía. Sus defectos aparte del alcohol era que tenía uncarácter fuerte, en ocasiones era agresivo y no respetaba (engañaba a Samantha).
15. ¿Cuáles eran las principales cualidades de Samantha?
R= Facilidad de convencimiento con lo que decía, sabia decir las cosas en un tono adecuado y con entusiasmo.
16. ¿Por qué Hamilton Burgess se retiró del equipo de debatientes?
R= El profesor Tolson deseaba competir con la Universidad de Harvard ya que si lo...
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