El Gran No Ser

La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas del mundo animal que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos emocionales y deconducta relacionados con el sexo, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo.

IMPORTANCIA DE LA TIPIFICACIÓN DE SEXOS

Generalmente la buenatipificación de sexos lleva consigo otras ventajas que se consideran muy positivas como la buena adaptación personal y social y una elevada autoestima. La tipificación exagerada dentro de las líneastradicionales suele dar por resultado desórdenes como una elevada ansiedad, poca estima de sí mismo y señales de neurosis.

Los años escolares son un periodo muy importante para la consolidación dela conducta propia del sexo, periodo en que se establecen los patrones que habrán de trascender hasta la edad adulta.

Durante los años de escuela, cuando la aceptación por parte de loscompañeros es algo muy importante para el niño, los compañeros también se convierten en una fuente principal de trato diferenciado por la razón del sexo. Los niños y niñas que de cualquier forma dan laimpresión de ser “diferentes” tropiezan frecuentemente con hostilidad, ridículo e inclusive con el rechazo por parte de los demás niños, y el comportarse de una manera menos propia de su sexo(según la visión estereotipada que todos los niños de esta edad lamentablemente tienen a causa de la televisión y demás) es algo que ciertamente provoca estas reacciones y éstas a su vez causanuna gran caída de la autoestima que éstos niños tienen de ellos mismos y que a su vez la baja autoestima que ellos ya tienen es lo que permite que les afecten estas burlas y en sí moldean suforma de ser según lo que los demás quieren que sean y eso les acarreara muchos problemas sobre todo durante la adolescencia donde todo esto propiciara a un mal ejercimiento de su sexualidad.