El guardian entre el centeno

Argumento
El libro “El guardián entre el centeno” se basa en la experiencia vivida de un adolescente, Holden Caulfield.
Es un chico conflictivo, despreocupado y algo loco, que no tiene por prioridad los estudios en su vida. Encuentra a la mayoría de las personas hipócritas, lo cual le causa más de una expulsión en los colegios donde ha estudiado.
Holden proviene de buena familia, por lo que eldinero no le falta.
Tras su última expulsión en el colegio Pencey, vivirá unos días en los que la soledad y los conflictos estarán a la orden del día, hasta su regreso a casa.
Punto de vista narrativo
El punto de vista narrativo está protagonizado por Holden, ya que él mismo te cuenta la historia. El punto de vista es subjetivo, puesto que es Holden quien explica la historia desde su propiaexperiencia dando su punto de vista, sin intentar para nada ser objetivo.
El narrador está escrito en primera persona.
Explica la historia mientras va transcurriendo.
Estructura narrativa externa
La estructura externa del libro es de capítulos. Constan unos 26.
En los capítulos veremos conversaciones que mantiene Holden con otros personajes, explicaciones o descripciones sobre lo que vatranscurriendo, recuerdos que nos explica e incluso una nota escrita por él mismo dirigida a su hermana Phoebe.
Estructura narrativa interna
Los hechos empiezan a contarse de principio a fin, puesto que la historia está escrita en presente.
Comienza explicando su situación actual para luego ir contándote lo que hace o piensa al momento.
El personaje principal del libro no presenta una clara evoluciónpersonal durante la historia.
Cada capítulo es una continuidad del anterior contado por el personaje protagonista.
La historia sigue un orden continuo cronológicamente. Está escrito de forma que vayas continuando la historia para saber y comprender mejor la manera de pensar o lo sucedido a Holden, de lo contrario nos perderíamos.
El final de la novela es cerrado. El narrador deja de contartela historia en un punto concreto, sabiendo lo que al final hará.
Tiempo y espacio
El tiempo utilizado en la historia es cronológico, puesto que no avanza ni retrocede importantemente en el tiempo, sino que simplemente van transcurriendo los días.
El espacio de la historia es realista, ya que los escenarios que nos describe son reales y no creados.
Los hechos no transcurren en el mismo lugar, lahistoria comienza de un principio en el colegio Pencey, en Agerstown, Pennsylvania, y luego se traslada hasta su cuidad.
Los diferentes espacios por los que el personaje se mueve, no tienen una relación importante con los hechos, mas bien recrean la historia y dan pie a determinadas circunstancias.
Personajes
De la novela podemos destacar claramente a un personaje principal y protagonista:Holden Caulfield.
Adolescente de 17 años, despreocupado, conflictivo entorno a los estudios y con un sentido crítico muy personal.
Piensa que todo el mundo es hipócrita, sobretodo los profesores de los colegios donde ha estudiado.
No tiene una familia muy motivadora refiriéndose a sus padres, salvo por su hermana Phoebe y su hermano muerto Allie.
Es un chico independiente y en cierto modoirresponsable. Se define un poco cobarde.
No es un personaje que haya evolucionado psicológicamente durante el libro.
En torno a Holden también hemos podido conocer a diversos personajes secundarios que también contribuyen a la historia.
Phoebe, por ejemplo. Es la hermana pequeña de Holden, a la que quiere con locura. La encuentra graciosísima y sabe que puede mantener una conversación interesante conella a pesar de su minoría de edad.
- No se imaginan ustedes lo guapa y lo lista que es. Les juro que es listísima. Desde que empezó a ir al colegio no ha sacado más que sobresalientes. Tiene sólo diez años. Les gustaría mucho conocerla. En el momento en que uno le habla, Phoebe entiende perfectamente lo que se le quiere decir. Y se la puede llevar a cualquier parte. Si se la lleva a ver una...