EL HABLA

EL HABLA: UNA MARAVILLA DE SISTEMA Y MECANISMOS FUNCIONALES
 Quizás parezca exagerado el empleo de la palabra "maravilla", pero el habla, que es la expresión oral del lenguaje a través de sonidosy articulaciones de sonidos (palabras), viene a ser realmente un sistema funcional complejo y maravilloso que se da única y exclusivamente en los seres humanos.
De hecho, tan sólo la coordinación esuna maravilla, pues una palabra corta de dos sílabas puede exigir veinte ajustes diferentes de los labios, lengua, laringe y mandíbula. Es necesario que estos veinte ajustes delicados se haganprecisamente en el debido orden y sucesión en un tiempo aproximado de un cuarto de segundo. Esto quiere decir que cada movimiento se efectúa aproximadamente en un centésimo de segundo, complementándose todoesto en forma sincronizada y automáticamente.
Otro aspecto de esta maravilla es la variedad de sonidos y la edad en que el ser humano está capacitado para hacerlos. Los especialistas del lenguajeseñalan que dentro de los primeros meses de vida (0 a 6 meses, según R. Brown, 1973), los bebés en todas partes del mundo pueden emitir todos los sonidos que el sistema vocal humano produce. Así, seobserva que universalmente los infantes desarrollan rápidamente la posibilidad de emitir sonidos en todas las dimensiones y variedades; pero el ambiente sociocultural con su idioma, va influyendo de formaprogresiva en la adopción de los sonidos y fonemas relacionados con el contexto lingüístico en el cual interactúa el niño.
De esta forma, en todo lugar, los patrones y las etapas que los infantes"muestran" en el desarrollo del habla, son notablemente parecidos durante los primeros 6 meses, incluso hasta los 18 meses, período al que J. Piaget denomina como la etapa sensorio-motriz. En esta etapase da, de modo predominante, el aspecto integrativo del lenguaje siguiendo planteamientos más o menos definidos de la evolución y maduración del sistema nervioso. El medio sociocultural va...