el higuiene

HIGUIENE ESCOLAR 1
Se cuestiono a los niños sobre
Después se les mostro algunas imágenes durante la semana para abordar los temas de higiene como el bañarse, lavarse las manos, lavar sus dientes, limpiar sus orejas y nariz y tener una buena higiene con nuestra ropa, zapatos, cama, etc. Y las posibles enfermedades o consecuencias que pueden surgir en caso de no hacerlo correctamente.
¿Quées la higiene personal?, ¿Qué podemos hacer para tener una buena higiene personal?, ¿Qué pasa si no tenemos una buena higiene personal?, etc.

para comenzar con los temas empezaremos cantando la canción de bíper y sus amigos cepillo mis dientes
Primero les pondré un vídeo de un personaje llamado ``Doki’’, descubre cepillándose los dientes, una vez hecho esto antes de lavarnos los dientes,explicaré como se hace:
- Mojar el cepillo
- Echar pasta de dientes
- Cepillar los dientes de arriba hacia abajo.
- Cepillarlos de derecha a izquierda
- Cepillar la lengua
- Enjuagarse la boca con agua
- Y por último secarse bien.
Y por último todos al baño a lavarnos los dientes. Mientras los niños se están lavando los
Dientes les pondré una canción de fondo para que resulte másdivertido. Esa canción será una
De las que tendrán que aprender para la representación
En esta actividad tendré preparado una serie de materiales (una toalla, gel, jabón, Peine, cepillo de dientes, pasta de dientes, colonia y una esponja). Nos sentaremos todos en el suelo haciendo un círculo grande y preguntaré:

¿Qué podemos encontrar en nuestro cuarto de baño?´´
Todos empezarán a decir cosas, esentonces cuando sacaré los materiales para que ellos lo vean y digan para qué sirven todos ellos.

Haré de nuevo 5 grupos y a cada grupo le daré una ficha donde hay que unir los materiales con la acción que corresponda. Dejaré un tiempo para ver si entre ellos pueden resolver la ficha. Una vez terminada nos pondremos todos juntos para ver los fallos y corregirla.
se les mostrar un video de DokiDescubre el Baño Diario

para finalizar formaremos dos equipos y armaran un rompecabezas del como bañarse

LAVARNOS LAS MANOS
Al comenzar haré una serie de preguntas para evaluar lo que han aprendido hasta el
momento.
CONSIGNAS - PREGUNTAS GENERADORAS:
¿sabemos lavarnos los dientes?
- ¿cómo había que lavárselos?
- ¿nos acordamos para qué servía el jabón, el gel, etc.…?
Una vezrepasado todo lo anterior preguntaré de nuevo: ¿Qué más nos tenemos que lavar
con frecuencia? Las manos, la cara el cuerpo
se les mostrara a los alumnos un video llamado doki descubre limpieza diaria después entre todo el grupo lo comentaremos que opinan lo que realice doki en el video si estuvo bien o mal
se les enseñara una canción llamada me lavo las manos
pasaremos al patio alavarnos cada uno de nosotros a lavarnos las manos cada uno de los alumnos
LA HORA DE DORMIR Y LEVANTAR
Volvemos hacia atrás y repasamos las canciones de la representación: ``cepillo mis
Dientes, cepillarme me divierte y lava tus manos
CONSIGNAS - PREGUNTAS GENERADORAS:
¿Qué recuerdas que vimos la clase pasada?, ¿Cuáles son las medidas de higiene que debemos de tener?

Para ello lespondré un vídeo donde también se les explica lo importante que es el dormir.

Pero además nos aprenderemos otra canción cortita para acabar la representación final, ``a dormir´´

Al empezar estarán todos tumbados en una cobija que pondré en el suelo. Los niños tendrán que simular que se acaban de levantar, estirándose y bostezan
se les pedirá que coloquen en el piso su cobija y se les colocaramúsica de relajación para que cada uno de los alumnos se relaje y se les realice un pequeño masaje de relajación
EL VESTIRSE
realizaremos una pequeña retroalimentación realizando algunas preguntas a los alumnos
CONSIGNAS - PREGUNTAS GENERADORAS:
¿Cómo que son los hábitos de higiene?
¿Tú te viste por si solo?
¿Te ayuda mamá?

se les mostrara algunas imágenes de cómo se viste...