el historiador

Si usamos el internet como medio educativos podriamos lograr grandes conocimientos sobre la tecnologia, y seria un medio de enseñanza y aprendizaje tanto para los alumnos como los docentes y nos serviria como una herramienta del sistema.
Lo malo del internet si lo usamos como medio recreativos en algunos casos no seria dañino y perjudical por las paginas pornograficas y de vicios que presentanen ellas y muchos juegos perjudiciales para nuestro jóvenes

Lo importante es que usamos Internet para informarnos; para crecer en lo personal y en lo laboral.Como docente obtener de esta herramienta un gran y poderoso recurso.Creo que todo depende del uso que le demos

EL INTERNET en estos años es muy importante ya que podemos encontrar una gran diversidad de informacion como fotos, video,graficas, textos, documentos etc. este medio de comunicacion es muy facil de usar y por esta razon es un poco malo ya que cualquier usuario puede subir cosas malas, como la pornografia o cosas ofensivas asia los demas. por eso el internet tiene comas buenas como malas. este medio es muy discutido pero si uno como usuario lo utiliza de forma adecuada sin perjudicar a otras personas es muybueno....conclusion..... el internet es muy util pero usalo adecuadamente
0 fin glaciación europea
Inferior desde 2'6/4 M.
En Europa occidental, desde 1'4 M a 100.000 a JC
Medio (100.000 >> 35.000) Hombre de Neandertal (Homo sapiens primigenius)
Superior (35.000 - 10.000 a JC)
En Europa occidental, hasta 8.500/8.200 fin glaciación europea
Hombre de Cro Magnon (Homo sapiens sapiens)
Arte rupestrefrancocantábrico (Altamira)
25.000-50.000 habitantes en la futura España
El Mesolítico (10.000 a JC - 7.000 a JC)
En Europa occidental, 8.000 - 4.500 a JC Arte rupestre levantino
El Neolítico 7.000 - 3.300 a JC. En Europa occidental, 4.500 - 1.800 a JC *El óptimo climático duró desde 6.000 a JC hasta 2.500 a JC
Calcolítico 3.500 - 1.800 a JC
En Europa occidental, 2.500-1.800 Vasocampaniforme
Edad de los Metales
Edad del Bronce (3.300 -1.200 a JC)
En Europa occidental, (1.800 - 900/850a JC)
250.000 habitantes en la futura España
Edad del Hierro desde 1.200 a JC
En Europa occidental, desde 900/850 a JC. Coinciden con la Protohistoria los dos primeros tercios del I milenio a JC.
En el último tercio, en Hispania se inicia la romanización.
El bronce, aleación de cobre yestaño, empieza a ser obtenido entre el 4.500 y el 3.500 a JC al norte del Cáucaso y tal vez en Extremo Oriente. Pero la difusión del bronce y el inicio de la Edad del Bronce se produce entre el 3.300 y el 3.000 a JC al imponerse la superioridad de las armas y de las herramientas de bronce sobre las de piedra, que dejan de utilizarse y producirse. En China la Edad del Bronce llega hacia el 1.800 a JC,al mismo tiempo que en la futura España.

El hierro se obtiene desde 1.300 a JC al norte del Cáucaso, pero en la India, en Uttar Pradesh, ya desde 1.800 a JC se produce hierro al parecer. La Edad del Hierro se inicia hacia el 1.200 a JC, al imponerse las armas y las herramientas de hierro y difundirse.

HOMBRES PREHISTÓRICOS
Homo habilis (2'6/4 millones de años). Sólo se han encontrado enÁfrica todavía
Homo ergaster (1'7 millones de años), en Dmanisi (Georgia)

Homo erectus (en Asia, 1 millón de años)
Homo antecessor (1'4 millón de años),
en Atapuerca y en Italia (Ceprano)
anteneandertales (500.000 años)
>>> neandertales (200.000 años)
Homo sapiens sapiens (cromañones, 50.000 años)
Esta es la cuestión de la hominización incluida por la LOGSE en el currículo de Historia deSecundaria y que sigue siendo tras la LOE una cuestión histórica primordial:
Puesto que han dejado huellas de que son hombres, ¿cómo y cuándo llegan a serlo?
Son ya hombres (varones y mujeres), porque son racionales, tienen ya inteligencia humana, lo que Aristóteles llamó alma, que no se la han dado a sí mismos los primates, aún animales, de los que procede probablemente su cuerpo, pero no...