El Hogar De Cristo Como Aportador De Conocimiento

Transmiten conocimientos y enriquecimiento del mismo
El Hogar de Cristo en virtud de su accionar en el ámbito de la solidaridad no sólo trasmite conocimiento y lo desarrolla, sino también trata de producirlo, especialmente en conjunto con entidades académicas como universidades, institutos y otros. En su trabajo promocional del a solidaridad, se preocupa de educar en distintos niveles, ya sea enla educación básica, educación media, educación universitaria y a personas y comunidades que no están en la educación formal.
Teniendo como meta importante la formación de una Cultura Solidaria, considera el concepto de Educación Solidaria como la reflexión que se puede hacer de la desigualdad social desde los espacios educativos. Así en el trabajo de promoción de la solidaridad ha hecho unaconstante labor de discusión en: Universidades, Centros de Formación Técnica y Colegios. Estos son lugares de reflexión y enseñanza, donde la preocupación sobre cómo construir una sociedad mejor es constante. Es por esto último, que desde el Hogar de Cristo, se desarrollan diversas líneas de trabajo con los Centros de Educación Superior como: Aprendizaje y servicio, seminarios y congresos, prácticasprofesionales y técnicas, campus clínicos, entre otros.
Así en lo que refiera a aprendizaje y servicio para esta organización es relevante ser un espacio de aprendizaje y transformación de la mirada de la pobreza y la marginalidad, es por eso que son perseverantes en el aprendizaje y servicio como metodología de enseñanza.
Por ejemplo entre algunas actividades educativas y formativas se puedenmencionar, en el marco del un Programa de Promoción de la Solidaridad  Establecimientos Educacionales, la  “escuela de líderes solidarios” desarrollada en conjunto con   la Universidad Mayor se han unido con el objetivo de realizar .Dicho programa está dirigido a estudiantes de educación media de establecimientos educacionales con habilidades de liderazgo y tiene como propósito formar jóvenes enliderazgo social para el desarrollo de acciones solidarias. Los contenidos abordados  en cada clase son desarrollados por profesionales del Hogar de Cristo y la Universidad Mayor, entre los que destacan: Pobreza y exclusión social,  Ética y valores solidarios, Solidaridad en acción y Habilidades de liderazgo, Trabajo en equipo, Gestión y planificación en el ámbito social, y por último Elaboración deproyectos.
También en ámbito del Aprendizaje y Servicio como metodología de enseñanza, que permite develar las reales necesidades de las comunidades y entregarles a los futuros profesionales, y técnicos, una mirada reflexiva con respecto a la sociedad, ha trabajado con: Alumnos del curso de Física de la Construcción de la Escuela de Construcción de la P. Universidad Católica de Chile, alumnos dela Escuela de Ingeniería de la P. Universidad Católica de Chile, alumnos de la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado y alumnos de la escuela de literatura de la Universidad Alberto Hurtado.
Es importante destacar el planteamiento del Hogar de Cristo es este aspecto formativo que entiende el Aprendizaje y Servicio como: “Una metodología de enseñanza y aprendizaje mediante lacual los jóvenes desarrollan sus conocimientos y competencias a través de una práctica de servicio a la comunidad. Busca por una parte mejorar la calidad de los aprendizajes y por otra desarrollar una acción solidaria frente a una necesidad de la comunidad”.
Otro aspecto que aporta al desarrollo del conocimiento y enriquecimiento de este, son los Congresos de “Educación en Solidaridad” (EDUSOL)desarrollados por el Hogar de Cristo y la Universidad Alberto Hurtado, Orientados a revisar como problema que en una gran mayoría de comunidades educativas, el valor de la solidaridad no está inserto como objetivo transversal dentro del curriculum escolar ni en el marco operativo-pedagógico del mismo. Así los resultados de estos congresos han aportado a la crítica y aportado en la inclusión de estos...