El holocausto y sus efectos





Expresión Oral y Escrita II
Investigación














Nombre del Alumno (a): Juana Méndez Lemus




Índice
Contenido
1. Inicio del Holocausto Judío 5
1.1. Segunda Guerra Mundial 1 de septiembre 1939 5
1.2. CAMPOS DE CONCENTRACION 5
1.3. FINAL DEL HOLOCAUSTO “DIA DE LA LIBERTAD” 6
2. EL HOLOCAUSTO Y LA MODERNIDAD 7
2.1. EL HOLOCAUSTO COMO PUNTO DE INFLEXIÓN YESPEJO DE LA HUMANIDAD 8
2.2. SOBRE LA ENSEÑANZA DEL HOLOCAUSTO Y UNA PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA 9
















Introducción
Durante la Segunda Guerra Mundial surgió un movimiento que marcó a la sociedad llamado el “Holocausto”, nos dejó muchísimas huellas marcadas que pusieron visible los errores más horribles que la mente humana puede generar.
No puede hallarse en la historia otro crimen tan cruelni tan frío como el que devastó a millones de seres humanos en los campos de concentración nazis.
Sometidos al estado animal, a la más espantosa humillación moral y física que se le puede hacer a los seres humanos; hombres, mujeres y niños fueron salvajemente torturados y arrastrados a las cámaras de gas por el sólo hecho de pertenecer a una raza considerada inferior o de sostener creenciasreligiosas o políticas opuestas a las de la raza de los señores, que era la raza superior de todo y todos.
“Se estima que cerca de seis millones de judíos fueron asesinados en los lager, de ellos tres millones eran polacos, 900.000 ucranianos, 450.000 húngaros, 300.000 rumanos y 210.000 alemanes y austríacos. Según algunos historiadores, otros seis millones de seres humanos -gitanos, prisioneros rusos,republicanos españoles, disidentes políticos, homosexuales- fueron exterminados. Algunos aliados de Adolf Hitler, como la Croacia fascista de Ante Pavelic o la Francia del gobierno de Vichy, colaboraron en las tareas de deportación.”1
El “Holocausto”, termina en el año de 1945 al finalizar la guerra, es llamado como el “El día de la Victoria”.
Es una manera muy clara de mostrar cómo era el“pensamiento humano” de las personas, en las épocas anteriores, todo lo que una persona era capaz de realizar para obtener más poder y conquistar más países.
Gracias a esa persona torturadas se obtuvo la libertad y se dejó de esclavizar a las personas, pero después de que, de te tanta sangre que se derramó, tanto sufrimiento que fue generado, tantas muertes de seres indefensos que les arrebataron susilusiones de las manos, y caso ¿Hemos valorado eso?













1. Inicio del Holocausto Judío
1.1. Segunda Guerra Mundial 1 de septiembre 1939
Al escuchar el término “Holocausto”, nos imaginamos muchas cosas pero al final no entendemos por el todo su significado real.
“Holocausto proviene del griego y significa “sacrificio por fuego”.2
La mayoría de las personas no comprendemos por qué de laclasificación de las personas; clasificadas por razas, clases sociales, pero al final de cuenta todos somos seres humanos y sin importar el color, raza, clase social, sexo, etc., tenemos el mismo valor como persona y como seres humanos.
Desgraciadamente no todos pensamos como humanistas, y no todos aplicamos los valores que como seres humanos tenemos.
El inicio de las guerras es un claro ejemplo delcomportamiento de los seres humanos, que sin importarles la vida de los demás, solo el bienestar de sí mismos y solo por gobernar y tener un mayor poder dentro de, realizaban estas espantosas guerras de muerte.
Está en una fecha que quedo marcada para todo ser humano, es la fecha en la cual inicia una gran injusticia con el ser humano “Judío”, es una fecha en la que inicia un gran miedo y temor hacialas personas indefensas.
1.2. CAMPOS DE CONCENTRACION
“Cerca de seis millones de judíos fueron asesinados en los lager, de ellos tres millones eran polacos, 900.000 ucranianos, 450.000 húngaros, 300.000 rumanos y 210.000 alemanes y austríacos.”3
Al hablar de los campos de concentración es como hablar del mismo infierno en la vida real, estos campos fueron los mayores testigos que pueden...