El hombre en busca de sentido y análisis del carácter

Páginas: 5 (1199 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2010
El carácter y ensayo del libro “El hombre en busca del sentido”

INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se va a hablar principalmente de la individualidad del hombre, como se ve afectado por el desarrollo de su carácter, el cual incluye el temperamento, y se ve reflejado en las emociones.

El trabajo se encuentra dividido en tres grandes ámbitos: el carácter, un ensayo del libro “El Hombreen Busca del Sentido” y un Proyecto de Vida.

Dentro de la parte del carácter el lector se puede encontrar con a definición del carácter y todo lo que puede afectar en el desarrollo del mismo como los factores familiares y sociales en los que todos nos podemos encontrar. Finalmente se encuentran ejemplos de test caracterológicos, al igual que la definición de caracterología.

La partecentral del trabajo se enfoca en lo que se puede destacar del libro antes mencionado y lo que para el autor fue lo más prescindible y generó un impacto mayor, posteriormente se encuentra la relación del texto con la hotelería.

Finalmente se expone el proyecto de vida con los ámbitos más importantes dentro de los campos personales, profesionales, intelectuales y materiales.

DESARROLLO

ELCARÁCTER

El carácter es la combinación de valores, sentimientos y actitudes. Una estructura básica que se dice es innata en la naturaleza del hombre y relativamente inmutable. Se ve influenciado por el ambiente, la cultura, la educación, el entrono social y familiar, las amistades, etc.

Se dice que el carácter se encuentra aunado a la voluntad. Esto se muestra al momento de la toma decisionesporque ahí se muestra cómo se ejerce la libertad condicionada por el deber, la responsabilidad, la moral y lo social.

También se puede decir que son los aspectos que nos hacen únicos. Formados a partir de conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que adquirimos a lo largo de la vida, lo cual, nos identifica y nos deferencia de los demás como producto del aprendizaje social. De ésta forma esmuy común y probable el carácter no se de a manifestar completamente o con una forma definida, ya que, tiene que pasar por un proceso de cambios, maduración o evolución para que alcance su plenitud.

Durante el transcurso de la vida, se va adaptando o regulando el temperamento ante las condiciones del ambiente social generadas por la relación social y su manera de vivir. Cuando se es niño elcarácter es torneado por los ámbitos familiares de éste, sin duda se puede afirmar que lo que adopte del círculo familiar servirá y fungirá como base de su carácter para después se pulirse o cambiar al entrar en la estructura social o cultural. Este proceso puede terminar de desarrollarse en la adolescencia.

Ya que se trata de un sello, con el cual los demás nos identifican, tiene unaimportancia muy grande. Nos ayuda a desenvolvernos, obtener resultados y muchas cosas más, pero de acuerdo al tipo de carácter, funcional o disfuncional, se puede decir si los resultados o la persona en sí son buenos o malos.

CARACTEROLOGÍA

Se trata del estudio de las diferentes variedades del carácter para así valorarlo dentro de los individuos. Comúnmente se usa para evaluar los patrones depensamiento, asesorar negocios, orientar de manera profesional y seleccionar pareja. Implica el tema del temperamento, y por lo mismo, las diversas clasificaciones.

De hecho, los inicios de la caracterología pueden atribuirse a Homero y a la tradición narrativa y teatral clásica.

ENSAYO:

Lo que más me impactó conforme al tema del libro es que al parecer toda la vida se puede resumir en lo quepasó en los campos de concentración. Creo que se puede resumir en 4 aspectos: emocional, espiritual y biológico.

Emocional

En todo el texto siempre se notaron acerca de la diferentes emociones que se pueden experimentar en el ser humano, aunque por la situación se ven acentuadas en gran grado.

Como parte de nuestra naturaleza el ser humano cuenta con emociones ya que es lo que lo...
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