El Hombre En Busca De Sentido

El Hombre en busca de sentido
Viktor E. Frankl
Editorial HERDER, Barcelo 1991

1. ¿Cómo lograban ejercer su libertad los prisioneros de guerra en un contexto tan adverso? Explique según sus conocimientos y los adquiridos en el curso de Antropología.
Ante un contexto tan adverso como en el que se encontraban los prisioneros de guerra en el campo de concentración, el sufrimiento físico ypsíquico que implica el ser un prisionero torturado y privado de goce, de creación y libertad. Es que el único espacio en el que podían ejercer su libertad remitía a los momentos de introspección y reflexión, la libertad espiritual era aquello que los seguía haciendo sentir como personas y no como meros números. El reconocer que el sufrimiento es un aspecto más de la vida y que recibe sentido en lamedida en que cada quien se lo otorga y lo vive, todo esto, pensando en la sobrevivencia al campo de concentración. El hombre posee la libertad de elegir una actitud, un modo de enfrentar las circunstancias en las que se encuentra y decidir cómo construye su propio camino, esta libertad, a pesar de la adversidad, es la que difícilmente un ser humano puede perder, esta libertad es la que le otorga unpropósito y un sentido a la vida. El hacerse conscientes y activos de las circunstancias y el contexto que estaban viviendo, sin olvidar las añoranzas y sin olvidar que la vida continúa.

2. ¿Cómo catalogaría la experiencia de Viktor Frankl, según lo leído? (Explique y argumente).
Principalmente considero que la experiencia vivida por el autor es una experiencia absolutamente significativa,asimismo, la experiencia de cualquier prisionero de guerra que debe estar sometido y oprimido dentro de campos de concentración. Reconocer la vida en un ambiente tal hostil, tener la capacidad de sobreponerse a la adversidad y encontrar el sentido de vivir aun estando bajo un constante sufrimiento y sin tener contacto con el exterior es de una valentía que me impresiona y me hace dar cuenta de que lacapacidades del ser humano, de su alma y de razón, son casi ilimitadas. Tenemos la capacidad de hacernos conscientes de nuestros actos y de nuestras experiencias sacando un aprendizaje ante todo lo que se nos interpone en el camino. Más que una catalogación de la experiencia relatada, puedo rescatar este aprendizaje.

3. Establezca las diferencias entre los diversos tipos de prisioneros dentrodel campo de concentración, según el relato del autor.
En los campos de concentración había diferentes tipos de prisioneros. Estaban los prisioneros corrientes, es decir, los prisioneros útiles que debían realizar los trabajos más duros, trabajando bajo condiciones excesivamente adversas para un ser humano y continuamente torturados.
Al llegar a los campos de concentración, los prisioneros erancatalogados por números e inmediatamente seleccionados. Los separaban en prisioneros útiles, en los incapaces de ejercer alguna labor debido a enfermedad, debilidad o discapacidad, estos prisioneros eran los primeros en ser ejecutados en los diferentes campos de concentración.
Por otro lado se encuentran los prisioneros en calidad de Kapos, tenían mayores privilegios y eran quienes se dedicaban ala vigilancia y a sancionar las infracciones cometidas por el resto de los prisioneros.

4. El autor nos habla de un determinado tipo de humor en el relato. ¿Cómo se llevaba a cabo?
El autor en su relato da cuenta de que el humor se transformó en una especie de arma que conservaban los hombres para su supervivencia en el campo de concentración. A pesar del sufrimiento profundo que sentíancada uno de los prisioneros y de la adversidad del entorno, el humor tenía sentido en la medida en que los hacia olvidar al menos por unos segundos las difíciles circunstancias que estaban viviendo y los hacia conectarse con la añoranza de estar libres y recuperar sus vidas, imaginando situaciones y encontrando instancias que les permitieran sobreponerse en pequeños pero muy significativos...