EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO
Páginas: 5 (1207 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
CENTRO DE ESTUDIOS DE DESARROLLO
HUMANO Y CAPACITACION, S.C.
SAUZA ARZOLA MINERVA
NO. DE MATRICULA: VERDT1516026
SEDE: JURISDICCIÓN SANITARIA #8.
FECHA DE ENTREGA: 18 OCTUBRE 2015.
FIRMA DEL ALUMNO:
EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO
Autor:Viktor Frankl
Resumen
El estudio se enfoca a encontrar cómo era afectada la mente de los prisioneros que vivieron libres al final al pasar por situaciones tan adversas como lo era el choque constante de las atrocidades cometidas en los campos de concentración; la lucha por la supervivencia entre estos hombres; el miedo a los horrores de exterminio que amenazaban con terminar la vida decualquiera y la pérdida de condición humana. Viktor E. Frankl inicia en relato aclarando qué es ésta su intención, no pretende realizar un relato de sucesos en los campos nazi.
Las reacciones mentales de los prisioneros, Frankl las presenta en tres fases; la primera, el internamiento en el campo, segunda, la vida en el campo de concentración y la fase después de su liberación. Dicho de otro modo estastres fases representan la situación difícil previa, la vida durante dicha situación y la superación de la misma.
PRIMERA FASE
Internamiento en el campo
Inicialmente presenta el horror de los prisioneros mientras son recluidos y transportados en tren al campo de concentración. Tras eso fueron conducidos a unas filas donde cada hombre elegía que camino debían tomar, el de la izquierda (a lacámara de gas) o a la derecha (a trabajos forzados).
El protagonista fue llevado a los trabajos forzados, pero antes pasando por la sala de desinfección, donde perdió todas sus joyas y fueron desnudados; tenían su existencia desnuda en el sentido literal de la palabra y posteriormente eran duchados. Tras un tiempo, iban perdiendo la ilusión pero intentaban bromear con un humor macabro comomecanismo de medida de protección personal, además de esto, también pensaban y se preocupaban por lo que les pasaría, algunos hombres tomaban la decisión de suicidarse lanzándose contra la alambrada electrificada, puesto que no sabían lo que les deparaba el futuro.
SEGUNDA FASE
La vida en el campo.
En esta fase los prisioneros entran en una especie de muerte emocional en la que el prisionerosentía tortura al añorar a su familia y su casa, además de la fealdad de todo lo que le rodeaba. El prisionero en segunda fase reaccionaba psicológicamente con apatía e indiferencia, se rodeaban de un “caparazón” por su insensibilidad. Lo que mas les dolía a los prisioneros era la agonía mental causada por la injusticia y lo irracional de aquello. Sobre sus comidas, los prisioneros recibían una raciónde sopa aguada y un pedazo de pan y una entrega extra, además, debido a la desnutrición, perdían su deseo sexual.
En el campo de concentración, todos sufrían una “hibernación cultural” con excepción de la política y la religión. Casi siempre debatían sobre política, creyendo que la guerra acabaría pronto, aunque había algunos prisioneros que se mostraban reacios a creerlo. También se planteaque cuando todo se ha perdido, el amor es la meta última y más alta del hombre, por lo que su salvación está en él. El protagonista comprende como la felicidad puede existir con solo ver a un ser querido. En definitiva, se aferra a la imagen de su amada y es lo que le ayuda a seguir luchando. También la intensificación de la vida interior ayudaba al prisionero a refugiarse contra el vacío, ladesolación y la pobreza espiritual de su existencia, devolviéndole a su existencia anterior.
El arte también es muy importante dentro del campo de concentración ya que se aprecia más en contraste con lo horroroso del campo. La irritabilidad se hace patente debido a la falta de sueño, cafeína y nicotina.
El autor señala su experiencia de la última voluntad (de que se comuniquen con su...
HUMANO Y CAPACITACION, S.C.
SAUZA ARZOLA MINERVA
NO. DE MATRICULA: VERDT1516026
SEDE: JURISDICCIÓN SANITARIA #8.
FECHA DE ENTREGA: 18 OCTUBRE 2015.
FIRMA DEL ALUMNO:
EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO
Autor:Viktor Frankl
Resumen
El estudio se enfoca a encontrar cómo era afectada la mente de los prisioneros que vivieron libres al final al pasar por situaciones tan adversas como lo era el choque constante de las atrocidades cometidas en los campos de concentración; la lucha por la supervivencia entre estos hombres; el miedo a los horrores de exterminio que amenazaban con terminar la vida decualquiera y la pérdida de condición humana. Viktor E. Frankl inicia en relato aclarando qué es ésta su intención, no pretende realizar un relato de sucesos en los campos nazi.
Las reacciones mentales de los prisioneros, Frankl las presenta en tres fases; la primera, el internamiento en el campo, segunda, la vida en el campo de concentración y la fase después de su liberación. Dicho de otro modo estastres fases representan la situación difícil previa, la vida durante dicha situación y la superación de la misma.
PRIMERA FASE
Internamiento en el campo
Inicialmente presenta el horror de los prisioneros mientras son recluidos y transportados en tren al campo de concentración. Tras eso fueron conducidos a unas filas donde cada hombre elegía que camino debían tomar, el de la izquierda (a lacámara de gas) o a la derecha (a trabajos forzados).
El protagonista fue llevado a los trabajos forzados, pero antes pasando por la sala de desinfección, donde perdió todas sus joyas y fueron desnudados; tenían su existencia desnuda en el sentido literal de la palabra y posteriormente eran duchados. Tras un tiempo, iban perdiendo la ilusión pero intentaban bromear con un humor macabro comomecanismo de medida de protección personal, además de esto, también pensaban y se preocupaban por lo que les pasaría, algunos hombres tomaban la decisión de suicidarse lanzándose contra la alambrada electrificada, puesto que no sabían lo que les deparaba el futuro.
SEGUNDA FASE
La vida en el campo.
En esta fase los prisioneros entran en una especie de muerte emocional en la que el prisionerosentía tortura al añorar a su familia y su casa, además de la fealdad de todo lo que le rodeaba. El prisionero en segunda fase reaccionaba psicológicamente con apatía e indiferencia, se rodeaban de un “caparazón” por su insensibilidad. Lo que mas les dolía a los prisioneros era la agonía mental causada por la injusticia y lo irracional de aquello. Sobre sus comidas, los prisioneros recibían una raciónde sopa aguada y un pedazo de pan y una entrega extra, además, debido a la desnutrición, perdían su deseo sexual.
En el campo de concentración, todos sufrían una “hibernación cultural” con excepción de la política y la religión. Casi siempre debatían sobre política, creyendo que la guerra acabaría pronto, aunque había algunos prisioneros que se mostraban reacios a creerlo. También se planteaque cuando todo se ha perdido, el amor es la meta última y más alta del hombre, por lo que su salvación está en él. El protagonista comprende como la felicidad puede existir con solo ver a un ser querido. En definitiva, se aferra a la imagen de su amada y es lo que le ayuda a seguir luchando. También la intensificación de la vida interior ayudaba al prisionero a refugiarse contra el vacío, ladesolación y la pobreza espiritual de su existencia, devolviéndole a su existencia anterior.
El arte también es muy importante dentro del campo de concentración ya que se aprecia más en contraste con lo horroroso del campo. La irritabilidad se hace patente debido a la falta de sueño, cafeína y nicotina.
El autor señala su experiencia de la última voluntad (de que se comuniquen con su...
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