El hombre en busca del sentido

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UNIDAD I

V1_1 INFORME DE LECTURA. BUSCANDO LA IDENTIDAD PERSONAL

Informe de lectura sobre el libro “El Hombre en Busca de Sentido” de Víctor Frankl (Solo la Primera Parte, no incluye Logoterapia)

• ¿Qué entiende el autor por existencia desnuda?
• ¿Cuáles fueron las emociones y sentimientos experimentados por el prisionero en la primera yen la segunda fase de reclusión en el campo de concentración?
• Según el autor, el hombre que ha sido despojado de todo, ¿puede conocer la felicidad, aunque sea momentáneamente?. Explique.
• Explique la analogía hecha por Frankl entre el sufrimiento del hombre y el gas en el vacío de una cámara
• ¿Qué experiencias mentales amenazaban al prisionero liberado?
• ¿Qué relación hay entre elestado de ánimo de una persona, su valor y sus esperanzas, o la falta de ambos, y la capacidad de su cuerpo para conservarse inmune?
• Realice una reflexión personal relacionándola con el texto, eligiendo entre los siguientes temas:
• La sobre vivencia
• La desnudez existencial
• La nostalgia
• La libertad interior
• El amor
• El significado de la vida
• A la luz deltexto ¿qué es el hombre?
• ¿De qué manera se manifiesta su libertad?

V1_2 ANÁLISIS DE LECTURA. CONOCIENDO AL SER HUMANO

Leer el texto “Unidad, inseparabilidad, y relación entre la vida biológica y la vida biográfica”
• Anotar tres comentarios críticos
• Comentario positivo,
• Comentario negativo
• Comentario interrogativo)

V1_3 ANÁLISIS DE LECTURA. “REFLEXIÓN SOBRE LOSSENTIMIENTOS” DE J.F.SELLÉS.

Redactar un concepto de sentimiento, y el rol (positivo y negativo) que pueden tener esos sentimientos en la conducta del hombre.

• ¿Qué son los sentimientos?
• Comentario 1. El rol de los sentimientos en la conducta del hombre/ rol positivo
• Comentario 2. El rol de los sentimientos en la conducta del hombre/ rol negativo

V1_4 TRABAJO ESCRITO “LASNOTAS DEFINITORIAS DE LA PERSONA”

• Descripción de intimidad
• Descripción de manifestación
• Descripción de alteridad
• Descripción de dar amor
• Descripción de libertad
• Narrar una historia personal e identifiquen dentro de ella la presencia de las notas definitorias de la persona humana, en ustedes mismos.

V1_5 REFLEXIÓN PERSONAL ¿PODEMOS DEJAR DE SER SERES HUMANOS?• Si el hombre es definido como un ser racional, social, con dos vidas: una recibida y otra añadida; con estas dimensiones unidas y una intimidad manifestante, libre, capaz de amar; y si por alguna razón, alguna de estas características no se puede manifestar, ¿se pierde en algún momento la condición de ser un ser humano?
• Al momento de contestar póngase en diversas circunstancias: unapersona en estado de coma, un no nacido, uno con síndrome de Down, un demente, un prisionero, un asesino, un violador, etc.

V1_6 TRABAJO INDIVIDUAL DE AUTOEVALUACIÓN ―TEST EN LÍNEA 1 UNIDAD 1

De manera individual y basados en lo visto en clases, accedan al Curso en Línea y contesten el test en línea número 1 de la unidad 1 El resultado de éste llegará automáticamente al profesor.

V1_7 TRABAJOINDIVIDUAL DE AUTOEVALUACIÓN ―TEST EN LÍNEA 2 UNIDAD 1

De manera individual y basados en lo visto en clases, accedan al Curso en Línea y contesten el test en línea número 2 de la unidad 1 El resultado de éste llegará automáticamente al profesor.

UNIDAD II

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V2_1 REFLEXIÓN PERSONAL. LA AUTORREALIZACIÓN

• ¿Qué rol cumplen la profesión y suejercicio, en el proceso de autorrealización?

V2_2 REFLEXIÓN PERSONAL. LOS VALORES FAMILIARES

• Confeccione un listado de los principales valores que la familia entrega a sus integrantes, y que hacen que ésta sea el lugar de la persona desnuda. Enunciar tres valores.

V2_3 TRABAJO INDIVIDUAL DE AUTOEVALUACIÓN ―TEST EN LÍNEA 1 UNIDAD 2

De manera individual y basados en lo visto en...