El Hombre En Sociedad

Colegio de bachilleres plantel 15

Alumno: Jesús Armando Guillermo Naranjo
Solis Aguilar Luis
Equipo: 7
Grupo: 352

Prof.: Martha Mendoza flores

Materia: Sociales
Trabajo: Trabajo final

Fecha de entrega: 26/Oct./12

Índice
* Introducción.
* Conceptuario.
* Resumen pag.60, 61.
* Explicar el cuadro de la pag.61.
* Resumen pag.63, 66.
* Resumen pag.67, 68 y 69.
* Extraer lasideas principales de pag.70, 71 y 72.
* Resumen pag.73, 74 y 75.
* Resumen pag.75, 76 y 77.
* Actividades de las pag.77 a 80.
* Proceso de investigación de las pag.80 a82.
* Resumen pag.107 y 108.
* Resumen pag.109 a 111.
* Ideas principales de: Objeto teórico, real, ruptura epistemológica.
* Hacer la actividad de conjunto cognitivo de anexo #3
* Hacer la lectura de Gómez Lara Francisco.* Extraer ideas principales de la nota periodística. “pobreza en México”
* Cuadro de copias Objeto real, teórico.
* Trabajo de Embarazo juvenil.
* Problemática situada de Laura en el colbach.
* Biografía Gómez Lara Francisco.
* Biografía Justo Bachelet.
Introducción.
En este bloque vimos cómo interactúa la sociedad con el método, y cómo se comportan losindividuos en sociedad, para poder comprender mejor,

Conceptuario.

¿Qué es sociedad?
sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en campos definidos de actuación en los que se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación, comportamiento, autoridad, burocracia, conflicto yotros.

Ejemplo: Un grupo de amigos.
Comentario: La sociedad, es importante, para el orden de la vida, ya que, sin la misma no podríamos vivir en conjunto.

¿Qué es método?
Método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultadosexperimentales y teóricos.

Ejemplo: el estudio de un fenómeno que se produce en sus condiciones naturales. La observación debe ser cuidadosa, exhaustiva y exacta.
Comentario: El método nos sirve, para poder llevar un proceso, con una finalidad especifica.
¿Qué tipos de método hay?
Método científico y deductivo

Ejemplo: el estudio de un fenómeno que se produce en sus condiciones naturales. Laobservación debe ser cuidadosa, exhaustiva y exacta.
Comentario: El método nos sirve, para poder llevar un proceso, con una finalidad especifica.

¿Qué es método científico?
Método científico, método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicarlos resultados experimentales y teóricos.
La ciencia suele definirse por la forma de investigar más que por el objeto de investigación, de manera que los procesos científicos son esencialmente iguales en todas las ciencias de la naturaleza; por ello la comunidad científica está de acuerdo en cuanto al lenguaje en que se expresan los problemas científicos, la forma de recoger y analizar datos, eluso de un estilo propio de lógica y la utilización de teorías y modelos. Etapas como realizar observaciones y experimentos, formular hipótesis, extraer resultados y analizarlos e interpretarlos van a ser características de cualquier investigación.

Ejemplo: El proceso de fabricación de productos, de empresas farmacéuticas.
Comentario: es indispensable, para los individuos tener resultadosexactos.

¿Qué es ciencia?
Método científico, método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
La ciencia suele definirse por la forma de investigar más que por el objeto de investigación, de manera que...