el hombre latinomaricano y su etica


Jerome Bruner proponía la teoría de el método por descubrimiento guiado el cual se basa en dejar al alumno involucrarse de manera activa yconstruir su propio aprendizaje a través de la acción directa, buscando en ellos la capacidad de aprender a aprender de manera que cada alumno construya por sí mismo el aprendizaje.
¿Pero qué tanrecomendable será utilizar esta teoría en nuestras aulas de clase?
Esta teoría es muy importante llevarla a cabo, en nuestro aula de clase, porque como es de saberse las experiencias son la basefundamental para que se dé un aprendizaje con mayor enriquecimiento escolar o como bien lo diría Bruner “se entiende que no hay una real comprensión sino hasta que se es capaz de su aplicación”, nos damoscuenta que a menudo cuando se les dicta una clase monótona, tradicional en la cual no se ven nuevas formas de enseñar, los alumnos no prestan atención, pues de cierta manera es una clase querealmente no está siendo útil en su enseñanza, pues los estudiantes están pensando que van hacer cuando salgan al descanso, o que van comer , o pensando en el programa de tv que la noche anterior nopudieron ver, entre otros, esto es uno de los problemas más grandes que se presentan dentro de un aula, pues los docentes recaen en el error de ser monótonos con sus clases sin darse cuenta de el dañoque están causando en sus alumnos.
Entonces es ahí cuando percibimos que es muy importante tener en cuenta el método estructural en el cual Bruner se enfoca en, alumnos de primaria ysecundaria, para quienes el docente no debería ser el maestro tradicional si no por el contrario un guía, con esto se pretendía que los alumnos encontraran su propio aprendizaje de forma que les ayudara acomprender de manera asertiva cada uno de los temas, entonces es ahí cuando realmente se puede decir que utilizar estos métodos dentro de nuestro aula es de gran importancia pues lograremos que el...