el hombre light

Un profesor de Ciencias Sociales toma a cargo un grupo de séptimo grado de una escuela ubicada en un contexto con problemáticas sociales que repercutendirectamente en la VIDA cotidiana desus alumnos, en el primer día de clases decide presentar un proyecto relacionado con la siguiente propuesta: ¿Qué harías para cambiar el mundo? Eugene Simonet es undocente que lleva en surostro las mismas cicatrices que en el alma. Esta propuesta ambiciosa es tomada muy en serio por sus alumnos, sobre todo en Trevor, uno de los personajes principales de lapelícula. Esteniño decide inventar un sistema ingeniosamente simple: su idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y en lugar de que el favor le sea devuelto auno,cada una debe ayudar a otras tres , y así sucesivamente. La estructura de un negocio de pirámide aplicada a la mejora del mundo comienza a dispersarse por los Estados Unidos ayudando amucha gente enel proceso. Este reto que comienza con una buena y positiva perspectiva sobre la vida comienza a desmoronarse con el paso del tiempo al presentarse situaciones difíciles deresolver por Trevor ya quelos obstáculos parecen ser cada vez más difíciles de superar.


ANÁLISIS:

Los personajes que se PRESENTAN en la películason variados, todos y cada unopresentan diferentes carencias o “una vida sin valores”, haciendo referencia al Hombre Light (alcoholismo, drogadicción, abusos, violencia, etc.) sin embargo compartenlas mismas dificultadespara superar cuestiones relacionadas con la búsqueda constante de la felicidad. Para mi análisis elegí dos personajes relevantes en la película, en relación al ETHOS de cada unode ellos. Porun lado el profesor EUGENE SIMONET, un prestigioso intelectual, quien busca con su proyecto y metodología de estudio preparar a sus alumnos para el inicio de su formación secundaria