El Hombre Un Ser Social

Clase 1: Contexto Social

Objetivos
1. Comprender que la vida en sociedad es parte imprescindible de la vida individual.


2. Apreciar en las normas y en importantes valorescomo la tolerancia, la solidaridad, el respeto mutuo; las bases para una buena convivencia social.

Contenidos conceptuales
“El hombre y su dimensión social”.


a) Las normas y laregulación de la conducta humana.
b) Los valores como garantes de una buena convivencia social.

Lectura básica de trabajo

“Norma social, conjunto de reglas o pautas a las que seajustan las conductas. La norma social constituye un orden de valores orientativos que sirve para regular y definir el desarrollo de comportamientos comunes, a los que otorga cierto grado delegitimidad y consentimiento”.

“La aplicabilidad de la norma está asegurada por las expectativas de sanciones positivas, así como por el miedo o la prevención a las negativas,

lo que esconsecuencia del grado de predominio de las costumbres de cada época y del nivel de interiorización de reglas o pautas a lo largo del proceso de socialización.

Esta interiorización puede ser resultadotanto del cálculo interesado como de la identificación altruista con el grupo de que se forma parte.”

Considerando el grado de aceptación o disentimiento de las reglas o pautas que constituyenla norma social, se llevan a cabo análisis basados en las categorías de la conformidad o la desviación, como formas diversas de comportamiento social.”

Actividad: APLICAR “NORMAS” A CASOSCONCRETOS

Elige una noticia, nota periodística o reportaje donde se puedan aplicar los rasgos estudiados de una “NORMA SOCIAL”

• Sanciones positivas
• Miedo o la prevención a lasnegativas

• Predominio de las costumbres de cada época
• Nivel de interiorización de reglas o pautas a lo largo del proceso de socialización (¿cálculo interesado o identificación...