El Hormiguero

Proyecto Final Curso Enseñanza de Ecología en el patio de la Escuela
2008
Integrantes:
GARRIDO, Marisol
MONZÓN, Claudia
THOMAS, Marisa
VICTORES, Patricia

DNI 21.380.692
DNI 16.841.775
DNI16.072.506

Tema: Hormigas cortadoras.
Nivel Inicial: Realizado en Sala de 4 años.
Objetivo general:
Orientar la curiosidad natural de los niñ@s hacia temáticas relacionadas con su
entorno.Fundamentación:
Se eligió este recorte aprovechando el patio del Jardín, ya que ofrece
innumerables posibilidades de observar y experimentar en vivo y en directo el
comportamiento de las hormigas,acercándoles así a comprender un poco mas
la vida de estos insectos.
Contenidos trabajados:
Ciencias Naturales:
El paisaje natural cercano.
Seres vivos (hormigas cortadoras).
Lengua:
Intercambiooral: escucha comprensiva.
Búsqueda, selección y transmisión de la información.
Organización y registros escritos de datos, carteles, comentarios.
Ciencias Sociales:
- Formas de organización deltrabajo (cooperativas relacionando con las
hormigas).
Matemática:
Cuantificadores.
Actividades previas:
Día 1: Observaciones casuales de hormigas en el patio, si entran en la sala, si
van juntas oseparadas.
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Proyección de la película Antz o Bichos.
Pregunta:
En el patio: ¿En qué sector del patio hay más hormigas en el sector de los juegos
o en el sector sin juegos?

Metodología:Toma de datos:
Día 2: Se invita a los niñ@s a salir al patio a buscar hormigas y así poder
responder la pregunta disparadora.
Se divide el total de niñ@s en seis grupos. Cada grupo tendrá una pelotade
color que identificará al grupo.
El método utilizado será al azar tirando las seis pelotas hacia todos los sectores
del patio. Utilizar una transecta con soga atada a una varilla delimitando elsector por un radio aproximado de 3 metros.
Cada grupo deberá registrar en una hoja su sector (con la ayuda de un adulto
por la edad de los niñ@s) dibujando el sector que le toco y la cantidad...