El impacto de la pérdida de identidad cultural en adolescentes de 14 a 19 años” (estudio de caso en una unidad educativa “bautista saavedra” de la población de achacachi de la provincia omasuyos)

EL IMPACTO DE LA PÉRDIDA DE IDENTIDAD CULTURAL EN ADOLESCENTES DE 14 A 19 AÑOS” (Estudio de caso en una Unidad Educativa “Bautista Saavedra” de la población de Achacachi de la provincia Omasuyos)I. Introducción.
En las últimas décadas del siglo XXI. En La población de Achacachi se ve invadido por formas de producción y consumo foráneas, una preocupación por el deterioroincontenible de los recursos naturales, el avance de la pobreza; sin embargo, se hace referencia   a un nuevo fenómeno que ha llegado a convertirse en un paradigma para las ciudades en desarrollo. Y es acá dondevemos que la globalización, también está afectando la vida misma de los jóvenes y adolescentes, pues la globalización a través de todos los medios que tiene  su alcance, y uno de los cuales es elInternet, trata de homogeneizar o generalizar nuestra identidad cultural, siguiendo el “Quererme sentir más que los otros” según ciertas pautas comunes y todo para llevar acabo su objetivo de crear unacultura supuestamente moderna. Es por ello que en el transcurso del trabajo, se trata de poder plasmar conclusiones integrales de un tema en particular y hacer hincapié en pérdida de identidadcultural.
2. Planteamiento del problema.
El presente tema merece ser analizado desde diferentes puntos de vista, por ser un fenómeno a nivel país que no sólo atinge a los profesionales, economistas,sociólogos o ingenieros, pues también nos preocupa mucho a nosotros como educadores que somos y trabajamos con estos jóvenes y adolescentes.
Esto se debe a que el fenómeno de la globalizaciónse sirve de todo tipo de medios para poder hacer parte de ella a más gente. Que como ya habíamos dicho, sin darse cuenta están ya formando parte del mundo globalizado. Siendo uno de los factores másimportantes para la globalización y su meta el de reunir más gente entorno al uso del Internet; tratando de ese modo, que la gente tenga una manera unificada de pensar y ver la cosas insisto...