El informe cientifico

El informe científico y sus apartados
Todas las disciplinas científicas avanzan a partir de las distintas aportaciones de sus miembros.
Estas aportaciones, que pueden ser teóricas o empíricas, se llevan a cabo normalmente a través
de publicaciones especializadas donde las investigadoras e investigadores presentan sus
trabajos en forma de artículo.
Los artículos científicos tienen un formatoestandarizado con el fin que cualquier miembro de la
misma disciplina acceda a la información que le interese con facilidad y eficacia. El propósito
último de todo informe científico es que otra investigación pueda replicar (es decir, repetir con
toda exactitud) el o los experimentos presentados. Para ello, los artículos en las revistas
científicas constan de distintos apartados conteniendocada uno de ellos información específica
sobre cómo se ha o se han planteado los experimentos, los resultados obtenidos, las
conclusiones a las cuales las o los autores han llegado, o qué otros trabajos se han consultado
para la realización del estudio.
Aunque este formato con distintos apartados se ha adoptado de forma general, cada disciplina
tiene un “estilo” particular que confiere a susrevistas. En el caso de la Psicología, las normas
que se siguen con pequeñas variaciones son las dictadas por la American Psychological
Association (APA, http://www.apa.org/ ). Los apartados de los que consta el Informe Científico,
según el APA, son los enumerados en esta lista:
Título del artículo
Nombre del autor/a o autores/as y filiación
Resumen (o Abstract)
Introducción
MétodoParticipantes
Estímulos
Procedimiento
Resultados
Discusión o conclusiones
Referencias bibliográficas
(opcional) Anexo/s
A continuación veremos en qué consiste cada uno de estos apartados.

Título y autoría
La primera información que encontramos en un artículo es su Título. El título del informe debe
reflejar el contenido del artículo sin ser demasiado largo (doce o quince palabras comomáximo), puesto que sirve de guía al lector sobre el área temática que cubre.
En segundo lugar identificaremos los Autores o Autoras del trabajo. El nombre o nombres se
escriben sin títulos (no hay que incluir “Dr.”, por ejemplo). Después de los nombres debemos
hacer constar su filiación, es decir, la Institución en el marco de la cual se ha realizado el
experimento.

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Ejemplo 1
WordSegmentation by 8-Month-Olds: When Speech Cues Count More Than Statistics
Elizabeth K. Johnson and Peter W. Jusczyk
Departments of Psychology and Cognitive Science, Johns Hopkins University

Ejemplo 2
Mental multiplication and working memory
Katja Seitz and Ruth Schumann-Hengsteler
Psychology Department, Catholic University of Eichstätt, Germany

Resumen
El Resumen, al que nos referimosfrecuentemente por su nombre en Inglés (Abstract) debe
resumir todo el informe en unas 100 o 150 palabras. La función del Resumen es la de presentar
el informe a un/a posible lector/a, de manera que éste/a pueda decidir si está o no interesada/o
en la lectura completa del informe.
El lector tiene que poder obtener a partir de él una idea general de a) cuál es el objetivo de la
investigación; b) quéexperimento o experimentos se han llevado a cabo ; c) qué resultados se
han obtenido; y d) qué significan los resultados. Es decir, el Resumen debe contener
información sobre la Introducción, el Método, los Resultados y las Conclusiones.
Con estas características, ya habréis adivinado que el Resumen se escribe siempre después de
redactar el informe completo. Del resumen se suelen presentar dosversiones, una en el idioma
de la publicación y otra en Inglés.

Introducción
Este apartado es el que abre propiamente el contenido del artículo. La Introducción debe
incluir una descripción de las cuestiones generales de las que trata nuestra investigación y una
revisión de la literatura más relevante, que se relacione directamente con la hipótesis o los
objetivos específicos de la...