El Informe De Delors Y La Teoría Sociocultural De Vigotsky Basada En Competencias De Aprendizaje

EL INFORME DE DELORS Y LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY BASADA EN COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE

Son cuatro los pilares de la educación según el informe de Delors, que se refieren a cuatroaprendizajes: a conocer, a hacer, a aprender a vivir juntos o a convivir con los demás y a aprender a ser. El primero se refiere a aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento.El segundo se liga con el anterior, pues el reto es encontrar la manera de adaptar la enseñanza al futuro mercado de trabajo. El tercero se trata de desarrollar en el niño y el adolescente un conceptode sí mismo que le permita ser empático con los otros. El aprender a ser representa un proceso permanente desde el nacimiento hasta la muerte e implica a través del lenguaje desarrollar al hombre ensu máximo potencial y en la capacidad de relacionarse con los demás.

La evolución del pensamiento filosófico ha tenido impacto en la epistemología de los educadores, los educandos, sobre laeducación, el contexto que rodea el fenómeno educativo, la maneta de evaluar, y entre más cosas, la forma en que los productos se llevan a la práctica. Esto se refiere a la evolución de los programas, lasprácticas docentes, las reflexiones sobre los roles de alumnos y docentes y sobre las maneras de aprender, enseñar, percibir y conocer. Ejemplo de esto es el constructivismo, que surge desde finales delsiglo XIX y hasta principios del XX en un momento político, económico, social y artístico muy particular.

Dentro de la educación existen dos teorías explicativas, una que se sitúa en la tradiciónpedagógica, donde el docente es modelo y fuente de educación, con una visión acumulativa del conocimiento que se enfoca sobre todo en los productos. Por otra parte, se encuentran las teoríasconstructivistas que se acercan a planteamientos recientes de la psicología y la pedagogía, donde se observa al alumno como activo en referencia a los procesos intelectuales, el peso no recae en este caso en...