el informe psicologico
Páginas: 32 (7947 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2013
El informe psicológico
Objetivos
Revalorizar la importancia del informe psicológico
Reconocer el carácter de documento científico y con valor legal
Tratar aspectos éticos relacionados con el informe
Proporcionar unas guías para su elaboración.
Contenido
1. Introducción
2. Tipos de informe
2.1 El informe basado en la teoría
2.2 El informe basado en los resultadosde las técnicas
2.3 Los informes centrados en el problema
3. Guías generales del informe psicológico
3.1 Estilo
3.2 Presentación de los datos
3.3 Terminología
3.4 Feedback con el cliente
4. Formato de un informe psicológico
5. El informe según el ámbito profesional
1. Introducción
El informe es el producto final del proceso de investigación de caso único (evaluaciónpsicológica). Se justifican en él las decisiones que se toman.
Es un documento científico:
1. Se debe firmar (propiedad intelectual)
2. N° de colegiado
3. Estructura interna = cualquier documento científico
Objetivos
Hipótesis
Como las contrasta
Si/no se contrastan
Conclusiones
4. Se deben caracterizar: REPLICABLES Y CONTRASTABLES
No pueden ir más allá del corpusteórico aprobado de conocimiento.(Lo que está aprobado por el colectivo de psicología).
La ÉTICA del informe:
1. Son confidenciales
2. Revalorizar el informe psicológico: es un derecho del consumidor después del proceso de evaluación.
Lamentablemente muchos de estos principios éticos no se realizan hasta que son principios legales!
El informe psicológico puede llegar a ser undocumento legal. Ej. para la custodia de un hijo.
2. Tipos de informe
2.1 El informe basado en la teoría
Implican una estructura interna en que la importancia que se da a una ….?????
Utilidad limitada: solo sirve para la comunicación entre profesionales que usan / comparten un mismo marco teórico.
No existe ninguna comunicación con la persona evaluada, son informes que contienenconstructos no comprensibles para el evaluado.
2.2 El informe basado en los resultados de las técnicas
“Nada que sea falso, pero sin mojarse”
Describir, enumerar las técnicas que se han aplicado y listarlas
No requiere tanta organización, ni demasiado esfuerzo de síntesis.
En muchas ocasiones ni se comentan las diferencias entre técnicas.
Incomprensibles para profanos en la materiaSu utilización solo es justificada cuando el destinatario es un colega.
2.3 Los informes centrados en el problema
Más útil en COMUNICACIÓN entre Evaluador - Evaluado
Evaluador - Otro profesional
Diseñado en función de las demandas del Sujeto / Otro profesional (demanda derivada).
Contiene datos más relevantes
Listado de problemas
Formulación de un procedimiento de evaluación(debe constar el procedimiento que se ha seguido)
Consta también del proceso de intervención (en el caso que se dé)
Características de estos informes:
Lenguaje orientado a la acción (Qué hacer con los problemas). Evitar abstracciones metapsicológicas.
Conductas descritas con relación a diferentes situaciones. (NO aplicable a cualquiera. Ej. Horóscopo).
Recomendaciones deben estardirectamente relacionadas con aquello que puede ser realizado (no recomendar cosas que no puedan hacerse o que puedan ser recomendadas a todo el mundo).
Hacer énfasis en lo que hace PARICULAR a esa persona, habilidades particulares y concretas tanto + como -.
Ligados más a las intervenciones que al diagnóstico. Es grave no decir la solución a l problema, la acción. No es tan importantedejar de poner el etiquetaje.
Debe estar escrito desde el punto de vista de la persona a la que se dirige (corrección gramatical y sintáctica, puede llegar a ser una carta de presentación).
3. Guías generales del informe psicológico
Intentar conseguir el equilibrio entre el exceso de información / falta de información
Solo debe incluirse la información que es útil para conocer a la...
Objetivos
Revalorizar la importancia del informe psicológico
Reconocer el carácter de documento científico y con valor legal
Tratar aspectos éticos relacionados con el informe
Proporcionar unas guías para su elaboración.
Contenido
1. Introducción
2. Tipos de informe
2.1 El informe basado en la teoría
2.2 El informe basado en los resultadosde las técnicas
2.3 Los informes centrados en el problema
3. Guías generales del informe psicológico
3.1 Estilo
3.2 Presentación de los datos
3.3 Terminología
3.4 Feedback con el cliente
4. Formato de un informe psicológico
5. El informe según el ámbito profesional
1. Introducción
El informe es el producto final del proceso de investigación de caso único (evaluaciónpsicológica). Se justifican en él las decisiones que se toman.
Es un documento científico:
1. Se debe firmar (propiedad intelectual)
2. N° de colegiado
3. Estructura interna = cualquier documento científico
Objetivos
Hipótesis
Como las contrasta
Si/no se contrastan
Conclusiones
4. Se deben caracterizar: REPLICABLES Y CONTRASTABLES
No pueden ir más allá del corpusteórico aprobado de conocimiento.(Lo que está aprobado por el colectivo de psicología).
La ÉTICA del informe:
1. Son confidenciales
2. Revalorizar el informe psicológico: es un derecho del consumidor después del proceso de evaluación.
Lamentablemente muchos de estos principios éticos no se realizan hasta que son principios legales!
El informe psicológico puede llegar a ser undocumento legal. Ej. para la custodia de un hijo.
2. Tipos de informe
2.1 El informe basado en la teoría
Implican una estructura interna en que la importancia que se da a una ….?????
Utilidad limitada: solo sirve para la comunicación entre profesionales que usan / comparten un mismo marco teórico.
No existe ninguna comunicación con la persona evaluada, son informes que contienenconstructos no comprensibles para el evaluado.
2.2 El informe basado en los resultados de las técnicas
“Nada que sea falso, pero sin mojarse”
Describir, enumerar las técnicas que se han aplicado y listarlas
No requiere tanta organización, ni demasiado esfuerzo de síntesis.
En muchas ocasiones ni se comentan las diferencias entre técnicas.
Incomprensibles para profanos en la materiaSu utilización solo es justificada cuando el destinatario es un colega.
2.3 Los informes centrados en el problema
Más útil en COMUNICACIÓN entre Evaluador - Evaluado
Evaluador - Otro profesional
Diseñado en función de las demandas del Sujeto / Otro profesional (demanda derivada).
Contiene datos más relevantes
Listado de problemas
Formulación de un procedimiento de evaluación(debe constar el procedimiento que se ha seguido)
Consta también del proceso de intervención (en el caso que se dé)
Características de estos informes:
Lenguaje orientado a la acción (Qué hacer con los problemas). Evitar abstracciones metapsicológicas.
Conductas descritas con relación a diferentes situaciones. (NO aplicable a cualquiera. Ej. Horóscopo).
Recomendaciones deben estardirectamente relacionadas con aquello que puede ser realizado (no recomendar cosas que no puedan hacerse o que puedan ser recomendadas a todo el mundo).
Hacer énfasis en lo que hace PARICULAR a esa persona, habilidades particulares y concretas tanto + como -.
Ligados más a las intervenciones que al diagnóstico. Es grave no decir la solución a l problema, la acción. No es tan importantedejar de poner el etiquetaje.
Debe estar escrito desde el punto de vista de la persona a la que se dirige (corrección gramatical y sintáctica, puede llegar a ser una carta de presentación).
3. Guías generales del informe psicológico
Intentar conseguir el equilibrio entre el exceso de información / falta de información
Solo debe incluirse la información que es útil para conocer a la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.