El Informe


Informe de Psicología General
Yubi Paulette Garcia Gomez

Matricula: 1-12-4291


Profesora: ÁNGELA REPOLLÉS
Sección: 032








Índice
Introducción 3
1 La Piscología General 4
1.1 Historia de la Psicología 4
1.2 La creación de la Psicofísica XIX 7
1.3 Los comienzos de la Psicologia Descriptiva. 8
1.4 Significado de Psicologia 9
1.5 Ámbito científico 9
1.6 El evolucionismo en Psicología 9
1.7La orientación social de la Psicología 10
1.8 La constitución de la Psicología Contemporánea 11
1.9 La Psicología Reflexológica 13
1.10 El Psicoanálisis 14
1.11 Definición de Psicología General 18
1.12 Objetivos de la carrera 18
1.13 Perfil del Profesional 19
1.14 La psicología general tiene a su vez otras ramas y son estas: 20
Conclusión: 22
Bibliografía 23
Anexos 24



Introducción
Cada serhumano tiene una manera diferente de ser y relacionarse, todos convivimos en sociedad pero pasa con aquellas personas tiene la misma facilidad de relacionarse con los demás aquellos que no se expresan de igual manera, los que actúan diferente, los que carecen de personalidad.


Todas aquellas son cuestiones que a través de la psicología se pueden responder, es unos de los objetivo principal de estetrabajo es exponer la historia de la psicología en general, como sus autores, definición, evolución, pensamientos de cada autor y tipos de psicología.


En el presente trabajo podremos examinar la importancia de la psicología para el ser humano hoy en día, tanto en el ámbito familiar, escolar, social y empresarial etc.




1 La Piscología General
1.1 Historia de la Psicología
Nuestra historiaempieza el s. IV a.C. con Aristóteles (384 - 322 a.C.). Nació en Estargia, al norte de Grecia. Su padre fue el médico de Filipo de Macedonia (padre de Alejandro Magno). Desde los 18 años hasta los 38 estuvo en la escuela de Platón. Con la muerte de Platón en el 347 a.C., decidió seguir sus estudios biológicos y filosóficos en Asia Menor. En el 342 a.C. regresó a Macedonia como tutor de AlejandroMagno, relación que duró dos o tres años. Hacia el 335 a.C.
Aristóteles había regresado a Atenas, donde se ocupó de estudiar y explicar lógica, epistemología, física, biología, ética política y estética. Fue el primer filósofo de la ciencia. Creó la disciplina al analizar ciertos problemas que surgen en conexión con la explicación científica.
Aristóteles En esa época se creía que existían dosmundos: el mundo de las ideas (un mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la naturaleza como algo sagrado, en donde todas las cosas podían estar de dos formas posibles: en acto, cuando se tiene todas las propiedades en ese mismo momento y en potencia, cuando todavía no han desarrolladolas propiedades, pero las tendrán en un futuro. Por ejemplo, un niño es un adulto en potencia, pero un niño en acto.

Para Aristóteles la mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos. Existen además, tres tipos de psique: vegetativa (de las plantas), sensitiva (de los animales) y racional (del hombre).

La psicología humana se basa en loscinco sentidos. Creía que los procesos de conocimiento se producen a través de los sentidos. Sostenía que la mente en el momento del nacimiento es como una tabla rasa, carece de ideas innatas y todo depende del aprendizaje. Aprender depende directamente de la memoria, que trabaja en base a la semejanza (relacionando cosas parecidas), el contraste (observando diferencias) y la contigüidad(recordamos cosas que están juntas en espacio y tiempo).


Aristóteles
Afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por dos polos: agrado y desagrado. Nuestra mente nos guía hacia el agrado y rechaza o nos separa del desagrado. El fin último de cualquier motivación es la felicidad y ésta se consigue con la búsqueda del autoperfeccionamiento; ser más perfectos y completos.
René Descartes...