El instituto campechano, un proyecto de identidad. sesquicentenario de su creación

El Instituto Campechano, un proyecto de identidad. Sesquicentenario de su creación. Emilio Rodríguez Herrera

Cuando la Junta Gubernativa del distrito de Campeche e Isla del Carmen nombró a Pablo García y Montilla como Gobernador de Campeche, comenzaron, entonces, los planes para organizar administrativamente al nuevo Estado; a corto y largo plazo el grupo de liberales, integrados por loslíderes campechanos Pablo García y Montilla, Nicolás Dorantes y Ávila, Santiago Martínez Zorraquín, Antonio Lanz Pimentel, Alejandro García, Pedro Requena Estrada, Esteban Paullada, Tomás Aznar Barbachano y Juan Carbó, entre otros, trazó como principal objetivo la unidad entre los habitantes del Distrito de Campeche y la Isla del Carmen con el fin de que Campeche, como Estado, creciera y se desarrollarapolítica y económicamente. Los líderes de aquella época tuvieron muchas dificultades para mantenerse unidos por las circunstancias que se presentaron en el transcurso de los años. Sin embargo, su proyecto se llevó a cabo en dos vertientes: en la educación y en las ideas que se publicaron en los principales periódicos del espacio campechano. La meta que tuvieron fue lograr no solamente la unidadsino buscar que los habitantes del nuevo Estado se sintieran identificados con el territorio y con el nombre del Estado de Campeche, con el propósito de lograr la identidad como campechanos; lo anterior se encuentra implícito en los nombres que utilizaron para identificar las instituciones educativas y para nombrar a los periódicos. Así se volvió abrir el “Liceo Carmelita” el 5 de marzo de 1858,que había dejado de funcionar desde el 31 de diciembre de 1856, y se creó el “Instituto Campechano” por decreto publicado el 5 de noviembre de 1859 como dos importantes instituciones educativas del nuevo estado y retomó el nombre de “El Espíritu Público” para el periódico Oficial del Estado y se creó el periódico literario “El Campechano”. Los ideólogos de la identidad del campechano no se avocaronúnicamente a la creación de esas instituciones educativas, que existieron en esa época, y a publicar exclusivamente en los periódicos que se han mencionado sino que utilizaron otros medios como la Memoria sobre la Conveniencia, Utilidad y Necesidad de erigir constitucionalmente en estado de la Confederación mexicana el antiguo Distrito de Campeche que presentaron al Congreso de la Unión losdiputados Tomás Aznar Barbachano y Juan Carbó Álvarez en el año de 1861 para justificar su proyecto del concepto de campechano. Campeche se encontraba integrado por dos territorios, que habían estado separados en años anteriores: el Distrito de Campeche y la Isla del Carmen; y fue a partir de ese momento cuando estuvieron unidos con un mismo fin y objetivo. En la denominación de las institucioneseducativas se respetó la identidad de cada uno en relación al lugar territorial en la que se encontraban, ya que consideraron el gentilicio de cada territorio: Campechano y Carmelita. La administración pública retomó el nombre de El Espíritu Público que se había publicado desde el 20 de noviembre de 1857 con el nombre de “Boletín del

Espíritu Público” y su edición y redacción lo llevó primero TomásAznar y después Juan Carbó; mientras que El Campechano estuvo dirigido por los redactores que encabezaba Joaquín Baranda (Luis Chosa, Juan Sánchez Azcona, Pedro Salazar, Julián Alcalá Alcalá, Máximo S. Ocampo y Pablo J. Araos) con 36 colaboradores a cargo de José María Regil y Pablo García. El objetivo de ambos fue que renaciera un sentimiento de lo propio, en cuanto a la identidad del pueblocampechano. Así “El Espíritu Público” se convirtió en la esencia del pueblo y continuó enarbolando los ideales de la libertad, que se había proclamado desde que surgió como boletín en 1857, y “El Campechano”, periódico literario que comenzó a circular a partir de 1861, propagó las ideas liberales, desde el romanticismo, del grupo liberal de la época. Este proyecto, del grupo liberal, presentó...