El Instituto L Nea Cuchilla

El Instituto Línea Cuchilla (ILC) fue fundado en el año 1962 por el pastor suizo Jorge Bäschlin. La Iglesia Evangélica Suiza afiliada a la Iglesia Evangélica del Río de la Plata es la propietaria y responsable de esta institución educativa.
El Instituto acoge actualmente a 400 alumnos y alumnas y les ofrece una educación integral, en jornada completa, que incluye la enseñanza secundariaobligatoria y el aprendizaje de carreras técnicas y agrotécnicas.
Ubicado en el pueblo de Ruiz de Montoya, el Instituto se ha ganado un papel preponderante en el panorama educativo de la provincia de Misiones. Al aprendizaje de los tres últimos años obligatorios de escolaridad (EGB 3), se suma el aprendizaje y la experiencia directa que los jóvenes van teniendo con herramientas y conceptos deelectricidad, mecánica, soldaduría, herrería y carpintería, entre otros, en la escuela técnica (Polimodal); y con la cría de ganado bovino y porcino, la apicultura, la producción de leche y el tratamiento de una huerta de subsistencia familiar, entre otros, en la escuela agrotécnica (Polimodal).
Los alumnos, con edades entre los 11 y los 18 años, obtienen al finalizar sus estudios un Título Oficial de Técnicoen Equipos e Instalaciones Electromecánicas y Técnico en Producción Agropecuaria.
Estas escuelas fueron concebidas como una posibilidad de dar herramientas a los jóvenes, para poder insertarse en la vida laboral una vez terminada la enseñanza obligatoria. La realidad de la provincia de Misiones indica que la mayoría de los jóvenes no tiene posibilidad de hacer estudios terciarios ouniversitarios.
En la residencia del Instituto viven 150 varones y 40 señoritas, lo cual brinda una solución a aquellos jóvenes procedentes de lugares aparatados de la provincia o que no tienen los medios económicos para ir cada día a su casa.
Cerca del 40% de familias que componen la comunidad escolar se encuentran en una situación económica difícil. Para ellos, el ILC cuenta con la posibilidad de otorgarbecas.
Escuela Agrotécnica
La Escuela Agrotécnica del ILC se compone de diversos sectores didácticos:
Ganadería (ganado, producción de carne y leche, cerdos y granja), cultivos como mandioca y maíz, producción de yerba mate, huerta, viveros y forestación.
Todos estos sectores permiten a la escuela desarrollar una enseñanza teórica- práctica. Una pequeña fábrica elabora y envasa productos a base defurtas, verduras y lche; obteniendo así mermeladas, dulce de leche y quesos para la venta. Estos sectores del ILC realizan un importante aporte al autosostén.
Escuela Técnica
Los alumnos reciben aquí los primeros conocimientos en el manejo de materiales, herramientas y máquinas. También aprenden a reciclar materiales y manejar equipos de avanzada. En los distintos sectores de la Escuela Técnica, elfuturo electricista y mecánico aprende a planificar y concretar trabajos. Sus conocimientos son también muy útiles y aplicables en todo lo que hace el funcionamiento del ILC.


La Triple Frontera es un conocido trifinio internacional situado en el cruce de fronteras entre Argentina, Brasil yParaguay, cerca de las famosas cataratas del Iguazú. En la zona se encuentran las ciudades de PuertoIguazú(Provincia de Misiones, Argentina), Foz do Iguaçu(Estado de Paraná, Brasil) y la ciudad de Presidente Franco (Departamento de Alto Paraná, Paraguay).
Las fronteras de estos tres países, en esta zona, siguen el curso de los ríos Iguazú y Paraná. El puente Tancredo Neves cruza el río Iguazú y conecta las citadas ciudades argentina y brasileña. Sobre el río Paraná, el Puente de la Amistad une lasmencionadas ciudades brasileña y paraguaya. En el área, hay un obelisco en cada país con los colores de su bandera nacional correspondiente.
En Puerto Iguazú (Argentina) está el "Hito Tres Fronteras". Es un lugar turístico con un parque donde hay un monumento con los escudos y banderas de los tres países que se encuentran en la zona


Ubicado en el lugar perfecto, el Parque Temático Selva Viva ofrece...